俩人骑出家门没多远，宋秋生就把车停在路边，去小吃摊买了半斤油条当早餐。
这时候的油条是论斤称的，用老草纸包着，再用细麻绳捆好，系的时候留出一个圈，方便用手拎着。
后来塑料袋兴起以后，这种包装就几乎消失了。只是在有些传统品牌的茶叶店还能见到。但也只是包装手法保留着，包装用的纸是完全不一样的。
宋安欣为了美，已经好多年不吃早饭了，家里人对此习以为常。但是宋秋生还是问了一遍：“要不要拿一根儿到学校去吃？”
宋安欣摇头，她不想吃，也吃不了油条。
这么多年，她的胃已经饿小了，不管什么，都只能吃几口。她妈包的油渣白菜馅儿饺子，闻着就香，吃着更香，家里人人都能吃一大碗，她最多来五六个，再多就不行了。
有的时候，就算她想多吃，也不行，吃了不消化，而且撑的难受。
油条这种油炸的东西，她是一点也不敢碰。吃了以后，不光嗓子眼儿里往外冒油，还会闹肚子。
过年的时候，他们这儿炸货特别多，炸素丸子、炸带鱼、炸藕盒、炸酥肉，全家人吃的滋滋冒油儿，有时候她看着也眼馋，会跟着吃两口，代价就是半夜肚子疼的全身冒汗，必须得去蹲厕所。
所以她从来不盼着过年。更不会去走亲戚。因为到了亲戚家，人家准备了很多东西热情的让你吃，结果你一点儿也不吃，人家的面子也不好看。等到上了席面，大家都吃的热火朝天，只有她，动两下筷子就完，同桌坐席的人都觉得有点尴尬。会觉得你是不是瞧不起人？是不是看不上人家准备的饭？
虽然当面大家会笑着说，“哎呀，你这可不行，你得多吃点，瞧你瘦的，太单薄了。”
但是背地里，大家都骂她矫情！
但是这些，都抵不过她对于美的追求。
为了美，她真的付出了太多！
现在是1991年11月，人们的物质生活逐渐丰富起来，但是吃在家庭消费中的占比依然是最高的，人们追求的依旧是大鱼大肉，能吃是福。
宋安欣这种生活习惯，在这个年代的人看来，就是没有福气。
让了一遍，人家不要，宋秋生也不强求。他本来也就是意思一下，安欣不吃早饭，他是知道的。
把油条挂在自行车把上，继续赶路。
一边骑一边闻着香味儿，宋秋生骑车的速度都快了起来。到了厂子里沏壶茶，再吃几根儿炸的外酥里嫩的油条，美滋滋。
谁还管她柳小英做不做饭啊？
宋安宝今天也很高兴，虽然一早就看他妈的脸色，还挨了一顿挤兑，但是他妈给了他一块钱，让他出去吃早饭啊！
小宋同学差点就欢呼起来，但是看着柳小英的脸色，还是努力克制了一下，出了门以后才蹦了个高儿！
老实说，天天在家吃他妈做的饭，还几乎天天都差不多，也是挺烦的。要不就是玉米面粥配馒头，要不就是疙瘩汤，要不就是煮豆萁（音，一种切成菱形的薄面片），偶尔出去吃一顿换换口味儿，他高兴的很！
而且他同学很多都是在外面吃早饭的，说不定吃的时候还能遇到同班同学，这样大家都做过同样的事，还更有的聊，在一定程度上有助于他扩大社交。
跟别人聊天的时候还可以说，“我在外面吃早饭的时候遇到谁谁谁了”，感觉非常棒！
唉！他妈要是天天不做饭就好了！
可以说，闹了这一场，全家只有柳小英一个人受伤的成就达成了。
看着小儿子雀跃的背影，柳小英的心简直千疮百孔。
她为这个家付出了这么多，究竟得到了什么呢？
一个日渐衰老、斤斤计较、没有形象也没有素质的自己吗？要是家里人念着她的好也就算了，关键是他们根本就没有！他们甚至觉得她很烦！
从昨天晚上到现在，他们已经表现的很明显了。
她恨啊！
柳小英咬牙切齿，自己又生了一会儿气，才离开家门，饿着肚子去上班了。
气都气饱了，还吃什么？
安然来到学校的时候，住校生的早操铃刚刚想起，大家正在奔赴操场集合，准备做早操，今年新学的第六套广播体操，接下来他们还要去吃早饭，打扫宿舍卫生，然后才开始正式的早读课。
很多走读生都还没有来呢。
她就趁着这会儿自由时间，运笔如飞，抓紧时间补作业。
虽说是自由时间，但是老师们巡逻是不分课上课外的，他们随时都会来。
就比如他们的历史老师，是今年刚刚师范学校毕业的大专生。戴着厚厚的眼镜，长得文文弱弱白白净净，身材纤细，说话慢条斯理，非常温和，讲解问题也极其有耐心，深受学生欢迎。
当然了，就他这个形象和性格，即便是比较恶劣一点的同学，也不忍心在他面前作妖。反倒是能激发校霸们的保护欲，偶尔有人说历史老师的坏话，不用别人张嘴，校霸们就能给怼回去！
大家都竭尽所能的拿出自己最温和、最乖巧的一面来应对他。
平时他很少巡逻，结果今天就来了。
在门口玩耍的同学冲着教室一声低吼：“历史老师来了！”
一瞬间，班里的所有同学，不管是闲聊的还是乱跑的，都立刻回到座位上坐好，拿出历史课本开始背。
只有安然，还在坚持刷刷刷的写作业。
历史老师站在她背后看了一会儿，笑着说道：“补作业呢？”
安然：“……”
这要是别的老师，那她肯定会以为是在嘲讽她。
但是换了历史老师，就不存在这个问题。就是真的尬聊而已。
安然对着老师尴尬一笑，说道：“……昨天晚上家里出了点状况，没写完。”
历史老师点了点头，说道：“那你接着写吧。实在写不完就跟老师说一声就行了。”
然后，他就施施然离开了教室。
老师们对平时表现良好的学生会多几分宽容，偶尔完不成作业，只要实话实说就行，没必要惊慌。又不是惯犯！
到了高中阶段，老师已经不会体罚学生了，顶多罚站，或者严厉批评一顿，这个年龄的孩子都要面子，这种程度的惩罚如果不起作用，那别的惩罚也起不了什么作用了。
不过，学生们私下聊起来“为什么高中老师不打学生”这个话题的时候，男生们会说：“因为老师打不过！如果学生反抗的话，老师也不是对手。他们大概觉得没必要冒这个风险。”
这当然是玩笑话，但是听起来多少可能大概也有点道理的样子。
老师一走，读书声戛然而止，又恢复了本来的样子。
安然后面的男生探了个脑袋过来，说道：“真稀奇呀，你竟然也有写不完作业的时候？”
一边说还一边发出幸灾乐祸的笑声！
安然回他一个白眼儿：“别烦我！还多着呢！”
“行行行，那你赶紧补吧。我去打水，要帮你打吗？”
安然把玻璃水杯递给他。“来一壶，谢了！”
打水得到食堂旁边的开水房去，挺远一段路呢。
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