方既明的画作……不愧是能在幼儿园拿一等奖的水准。
在伊曼眼中,这幅画从极简的色彩运用到歪扭线条勾勒,从毫无透视的平面到整体构图,都非常稚嫩。
很难想象这样一幅作品怎么让他涂涂抹抹整整一小时的。
画面最左侧是半棵粗壮的大树,树根扎在画布底端,树冠直抵顶端,仅这半棵树就占据了三分之一画面。
显然还有另一半延伸到了画框之外。
画布上方全部涂成了浅浅的绿色,点缀着几朵黄色小花,算是树冠;下方同样涂满绿色,大概是为了省事,甚至用了和树冠完全相同的颜色,占据画布五分之一,这是草地。
树梢垂下一架长梯,梯子末端结着一颗黄中带绿的苹果,也不知道是方既明不会调色还是有意为之。
这颗苹果就是画中的“房子”,只占画布的十二分之一。
苹果上的窗户有推开的把手,但此刻紧闭着。
门和人物是用铅笔勾勒的,没有上色。
门扉敞开,门框上坐着一个戴着宽檐帽的小小火柴人,双手撑在身侧,腿一伸一曲,像是在晃腿,脸上没有五官。
透过敞开的门望向屋内,里面是一片空白。
苹果上有一片可以用来遮风挡雨的叶子,这片树叶算是整个画面最鲜亮的颜色了。
似乎其他部分调色时加了多了水,唯独这片叶子是直接用颜料糊上去的。
……幸好糊的不是白色,否则伊曼真要心疼了。
伊曼对照分析表逐条解读。
画面主体偏左,说明他潜意识更关注过去。
色彩稚嫩但构图大胆,说明他有随性自由的性格和充足的内在安全感。
树根扎实、树冠茂盛却只画半棵,说明潜意识中的支撑力量强大,但还没有被他完全认知或展现,是个内核稳定的人。
苹果这个意象在分析表中没有找到,伊曼又额外花了点时间查了查,说明他……内心柔软甜美?
嗯?
这合理吗?
伊曼又换了个解析看,这个似乎更有道理些——用苹果当房子,说明他的归属感来源于知识、精神食粮或是某种纯粹的体验,而不是物理空间。
不过按伊曼自己的想法,能想到用苹果作房子,本身就说明思维跳脱,充满童趣。
他根本不在意房子该是什么样,苹果为屋理所应当,,苹果做房也理所应当,这是刻在灵魂里的自由。
这位学长有点可爱。
房子悬挂在空中,说明对归属有强烈的不安全感。
没有屋顶,说明缺乏心理上的庇护。
紧闭的窗户体现自我保护意识,敞开的大门又显示欢迎有限度的亲近。
晃腿的小人很可爱,表明他懂得享受当下,生活态度悠闲而随性。
房间里没有其他布置……如果不是他不会画,可能意味着拒绝被定义,带有精神极简主义倾向,对亲密关系有所保留。
长梯连接树与苹果,但伊曼没看到有什么合理的连接点,放在现实里,这个苹果屋一定会掉下来的。
他想要将思想与现实连接,但这种连接依靠直觉而不是周密计划。
整幅颜色被稀释得朦胧的画中,最鲜亮的是那片保护苹果的叶子而不是房子本身,这说明他更在意的是守护,可能是想要守护别人,也可能是想要被人守护。
画面中大面积都是绿色,说明他渴望平和与自然,情绪稳定。
黄色小花是隐藏在平凡中的小小浪漫。
用厚涂法表现那片树叶,说明他对待重要的事物时,和平时的随意比起来会突然较真。
人物没有五官、戴着帽子、画面缺少红色,都反映了他情感表达内敛。
反复出现表示反应同一个问题的意向,甚至说明他可能抵触情感暴露。
伊曼越看越觉得这个人可以深交,好可爱!
不过他本就打算和方既明深交,不然也不会把人邀请到家里来了。
他看完了,还是觉得很疑惑:“你怎么整幅画都没有用到红色,只有黄色和绿色?”
“大师好眼力!”方既明眨眨眼,回想了一下当时的想法,回答道,“我看你红色的颜料和其他的比起来要少,帮你平衡一下。”
破案了。
这都不用对照表看,明显能感受到他会照顾别人的感受,会珍视别人的资源,会下意识将自身需求置于次要。
所以……他把大部分颜料调得那么淡,有没有可能也是在想帮他节约颜料?
伊曼扬了扬下巴,示意他看角落的柜子:“里面都是颜料,什么颜色都有,不用担心用完。”
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