寒假的热闹气儿还没彻底散尽，南锣鼓巷95号院的清晨就被几个学生杂乱的脚步声和零星的抱怨声打破了。唉，终究还是开学了。
一大早，钟铭打着哈欠，揉着眼睛从屋里晃晃悠悠的走了出来。只见他背着一个半旧不新的布书包，里面瘪瘪的，象征性地塞了俩硬面饼子和一个空间出品的苹果。
院里，赶着去上班的大人们已经出门，只剩下些老人和孩子。
“铭爷，上学了？您这路上可得看着点车！”傻柱的声音从旁边屋里传来。他这会儿正忙着给妹妹小雨水穿衣服、准备早饭。
虽然钟铭帮着从何大清那儿硬生生敲来了一大笔钱，而且以后每月还有三十万的生活费，日子暂时是不愁了，但傻柱毕竟也只是个刚刚十六岁的半大小子，陡然担起了照顾自己妹妹的全部担子，内心还是有些忐忑的，所以此刻他的脸上还是带着点这个年纪不该有的操劳和谨慎。
他还没正式工作，目前主要任务就是守着家、照顾妹妹，准备以后出去看看，能不能接点帮厨的零活。也幸亏铭爷之前就警告了院里众人不许来占自家便宜。否则……唉，铭爷，仗义啊！
“知道了！”钟铭懒洋洋地应了一声，看着傻柱围着灶台转的模样，心里盘算着自己这空间里的食材是越来越多了，得好好培养培养傻柱，以后就可以有个人经常给自己做好吃的了。
突然，许大茂从后院窜出来，嘴里叼着半拉窝头，含糊不清地喊：“铭爷！等等我！”他过年吃多了油水，脸上冒了几颗痘。“听说这学期要加劳动课，还得去郊区帮农民伯伯锄地？我这细胳膊细腿的，可咋办啊？”
钟铭嫌弃地看了他一眼：“怎么办？凉拌！锄头都抡不动，以后怎么接你爹的班，给人民群众放电影？你咋不能跟铭爷我学学好呢？你看看铭爷我，咱那叫一个夏练三伏，冬练三九，并且铭爷我还给自己定了个小目标，第一步，先成为四九城第一高手。所以啊，你这思想觉悟有待提高啊，小茂茂。”
许大茂苦着脸：“我爹说放电影不用锄地……”许大茂有句话憋心里没说出来，他压根也没怎么见钟铭练武啊，难不成说他是天赋异禀？
“你爹说的算个球，铭爷我说的才算！以后加练，每天早上起来先跑两圈！”钟铭一锤定音，不顾许大茂的哀嚎。这小子虽然也十四了，但看着就比傻柱滑头得多。再说了，你能跟铭爷比吗？铭爷那可以躺空间里来个“气血震荡”自动修炼，这是你想比就能比吗？
二人一路上热热闹闹的到了学校。熟悉的灰墙大院，墙上刷着“好好学习，天天向上”的标语。同学们一个寒假没见，互相打着招呼，交换着过年那点稀罕吃食，气氛倒也热闹。
钟铭坐到自己的位置上，百无聊赖地转着笔。开学典礼，校长讲话，班主任强调纪律，发新书……一套流程下来，他几乎要睡过去了。当然了，钟铭没发现，他不是一个人，他只是所有被校长老师们的讲话弄的即将睡着的同学们中的一员。
此刻钟铭完全没去听上边儿的讲话，他的心思早就飘进了自己的空间里。
意识沉入那片广阔的天地，看着一望无际的金黄麦浪、洁白棉海、挂满枝头的各色水果，还有角落里那堆又开始缓缓增加的粮食山（空间时间流速快，产出惊人），一股难以言喻的满足感，伴随着一丝隐隐的焦虑同时涌上心头。
满足于这取之不尽的资源，焦虑于……自己似乎只能让它们堆着。
上辈子他是个标准的文科生，笔杆子还行，动手能力基本为零。得了这么个逆天的空间，一开始只觉得解决了温饱问题，能种地能养殖，简直是为这个饥荒年代量身定做的金手指。
可随着空间不断扩张，物资越来越丰富，他渐渐发现了一个尴尬的事实：除了种地、收粮、存东西，以及用意念造点结构极其简单的东西（比如粗糙的陶碗、石磨、或者那把弹石子的弹弓），更复杂的事情，他一样也干不了。
他想过弄台发电机——结果连最基础的线圈绕法和磁铁原理都忘得一干二净。 他想过把收获的棉花纺成线、织成布——结果发现除了能把棉花揉成一团，更精细的纺织原理和设备结构他也是一无所知。
他甚至想过能不能弄点简易的加工机器——结果脑子里空空如也。 空有宝山，却只能进行最原始的利用。这种感觉，就像守着一座全世界最先进的图书馆，却大字不识一个。
“唉，果然老话说得好啊，百无一用是书生啊……”钟铭趴在课桌上，无声地叹了口气，用铅笔在崭新的课本扉页上无意识地划拉着这句话。上辈子的路，这辈子不能再走了。
讲台上，数学老师正在讲解二元一次方程，声音抑扬顿挫。钟铭看着黑板上那熟悉的“x”和“Y”，第一次没有走神，而是认真地听了起来。
解方程……似乎……是一切工程计算的基础？
一个念头如同闪电般劈中了他。
考大学！学工科！
必须学工科！
只有掌握了数理化，掌握了那些机械原理和材料知识，他这个空间才能真正发挥出它应有的、恐怕能改变这个世界的力量！而不是仅仅当一个超级粮仓和水果批发市场，或者只会用武力恐吓、用食物开路的“联络员”。
文科生在这年头虽然也吃香，但对他而言，局限性太大了。他需要的是能造东西、能理解物质本质、能把他空间里海量资源转化为实际生产力的知识！后世那么多好东西，不懂原理，不懂制造，怎么搞出来玩儿？
“钟铭！你来回答一下这个问题！”数学老师突然点名。
钟铭猛地回过神，站起来，看了一眼黑板上的题目，是一道简单的应用题。
若是平时，他大概会胡扯一通或者直接理直气壮的大声说我不会。但此刻，他心思电转，刚刚听进去的知识点在脑海里清晰无比。
他流畅地说出了解题思路和答案。
数学老师惊讶地推了推眼镜，这个平时上课不是走神就是睡觉的学生，今天居然听讲了？还答对了？
“嗯……很好，坐下吧。要认真听讲。”老师语气缓和了不少。
钟铭坐下，心潮却更加澎湃。
对！就是这样！为了空间，为了以后能造点真正有用的东西，这个学，必须上！数理化，必须学好！
“大茂！”放学路上，钟铭突然对唉声叹气的许大茂说，“以后少看那些没用的闲书，多看点数理化！以后跟铭爷我混，没点文化底子不行！”
许大茂一脸懵逼：“铭爷，我爹说学会放电影就行了……”
“你爹懂个屁！未来没文化怎么行？听我的没错！”钟铭语气笃定，眼里闪烁着一种前所未有的、名为“求知”（以及“造东西”）的光芒。
回到院里，正看到傻柱在教小雨水认字。 “铭爷，放学了？”傻柱招呼道，神情比之前松快了些，毕竟家里有底了。
钟铭看着他，忽然问道：“傻柱，你说要是以后有啥机器，能和面、能剁馅、能控制火候，是不是比你天天抡大勺轻松多了？”
傻柱一愣，憨笑着摇头：“还有那好事儿？那不成了神仙玩意儿了？咱这手艺，还得是靠手练出来的。机器哪有人手巧？”
钟铭笑笑没说话，只是想到未来，他的嘴角渐渐的歪的比前世那位歪嘴龙王还严重。
话说嘴角居然能歪到这种程度吗？这是病，得治！
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