第177章：设计落地难题
林晚的指尖在键盘上悬停了足足三分钟，屏幕上是被教育局打回的第三版幼儿园活动空间设计方案，红色批注密密麻麻爬满页面——“攀爬区防护高度不足1.2米，不符合《托幼建筑设计规范》第4.3.5条”“手工区电源插座未做防触电保护，存在安全隐患”“植物角未设置独立排水系统，易滋生蚊虫”。
她重重靠在椅背上，揉了揉发胀的太阳穴。窗外的天已经黑透，工作室里只剩下她和实习生小张的电脑屏幕还亮着。小张抱着保温杯打了个哈欠，小心翼翼地说：“林姐，要不咱们先下班吧？明天再改？”
林晚瞥了眼手机上的时间，已经晚上十点半。大女儿朵朵睡前发来的语音还没听，小女儿念念的奶粉该换阶段了，这些事全被堆在“待办”列表里。她叹了口气，摆摆手：“你先走吧，我再琢磨琢磨。”
小张走后，工作室瞬间安静下来，只有空调出风口的微弱声响。林晚点开朵朵的语音，小姑娘奶声奶气的声音钻出来：“妈妈，今天老师夸我画的‘亲子树’好看，说可以贴在教室墙上！你什么时候能来参加我的家长会呀？”
鼻尖猛地一酸，林晚捂住脸。上次答应朵朵参加亲子运动会，结果因为赶项目方案迟到了一小时，小姑娘抱着她的腿哭着说“妈妈是不是不爱我了”的样子，至今还清晰地印在脑海里。
正出神时，手机突然震动起来，是丈夫陈凯打来的视频电话。屏幕一接通，就看到念念举着个咬了一半的苹果凑过来，含糊不清地喊：“妈妈，吃果果！”
陈凯笑着把女儿抱远了点：“刚给她洗完澡，非要等你回来才睡。幼儿园的方案怎么样了？”
林晚把屏幕转向电脑，语气无奈：“又被打回来了。教育局的要求比想象中严多了，安全规范一条都不能差，还要符合三到六岁孩子的心理许求，我现在真是一头雾水。”
“别给自己太大压力。”陈凯的声音温和下来，“我明天帮你问问我们单位搞建筑的王工，他之前参与过学校改造项目，说不定能给点建议。”
挂了电话，林晚重新聚焦在方案上。她点开植物角的设计图，原本计划用木质花箱打造分层种植区，现在看来必须重做排水系统。正对着图纸发呆，突然听到工作室门口传来“咔哒”一声轻响。
她心里一紧，这个点早就锁门了，怎么会有动静？林晚悄悄拿起桌上的美工刀，蹑手蹑脚地朝门口走去。透过玻璃门的缝隙，隐约看到一个黑影在翻前台的抽屉。
是小偷？林晚的心跳瞬间提到嗓子眼。她深吸一口气，猛地拉开门，举着美工刀大喝一声：“谁在那儿！”
黑影被吓了一跳，转身就想跑，却因为慌乱撞翻了旁边的展示架。架子上摆放的设计模型哗啦一声全摔在地上，其中一个金属材质的儿童床模型正好砸在他的脚踝上。
“哎哟！”黑影痛呼一声，抱着脚蹲在地上。林晚借着走廊的灯光看清了他的脸——竟是前几天来面试的设计师李伟！
“是你？”林晚又惊又气，“你怎么会在这里？还翻前台的东西！”
李伟脸色惨白，支支吾吾地说：“我……我就是想回来拿落下的U盘，看到前台抽屉没锁，就……”
“拿U盘需要翻抽屉吗？”林晚冷笑一声，掏出手机就要报警。李伟见状突然扑过来抢手机，两人拉扯间，林晚的手腕被狠狠撞在桌角上，疼得她倒抽一口冷气。
就在这时，楼下传来保安的脚步声。原来刚才展示架倒塌的声音惊动了大楼保安。李伟吓得魂飞魄散，推开林晚就往消防通道跑，结果没跑两步又被地上的模型绊倒，结结实实地摔了个狗啃泥。
保安赶到时，看到的就是李伟趴在地上哀嚎，林晚捂着手腕站在一旁的场景。等把李伟交给物业处理，林晚才发现自己的手腕已经肿起了一片淤青。她苦笑一声，这真是屋漏偏逢连夜雨，方案没改完，还遇上了这种糟心事。
回到座位上，林晚没了继续改方案的心思。她点开本地设计师论坛，发了个求助帖：“求问各位前辈，幼儿园活动空间设计如何平衡安全规范与儿童趣味性？近期多次被教育局打回，急！”
帖子刚发出去没几分钟，就有人回复了。一个Id叫“老周设计”的用户留言：“找市妇幼保健院的张教授，她是儿童心理学和环境设计的双料专家，之前帮我们工作室过了三个幼儿园项目。”后面还附了张教授的联系方式。
林晚像是抓住了救命稻草，立刻记下号码。正准备关机回家，手机又响了，这次是幼儿园的园长打来的。
“林设计师，实在不好意思打扰你。”园长的语气带着歉意，“刚才教育局突然打电话说，下周要组织全市幼儿园设计项目评审，咱们这个项目要是赶不上这次评审，可能就要推迟到明年了……”
林晚的心一下子沉了下去。下周？现在距离评审只剩五天时间，就算找到张教授指导，重新修改方案、出效果图、打印成册，时间根本来不及。
“园长，我尽力。”挂了电话，林晚感到一阵头晕目眩。她靠在椅背上，看着窗外的万家灯火，突然觉得无比疲惫。前世为了家庭放弃事业，活得像个透明人；重生后拼尽全力想要证明自己，却屡屡碰壁。难道自己真的做不好吗？
就在她快要放弃的时候，手机屏幕亮了一下，是陈凯发来的消息：“王工说他认识张教授，明天上午可以陪我们一起去拜访。别担心，有我呢。”
后面还附了个加油的表情包。林晚看着消息，眼眶一热。她重新坐直身体，点开设计软件。不管有多难，她都要再试一次。
手指刚触碰到键盘，突然发现屏幕右下角弹出一个陌生邮箱发来的邮件，主题是“幼儿园设计方案优化建议”。发件人署名只有两个字：“同行”。
林晚犹豫了一下，点开邮件。里面附着一份pdF文件，打开后发现竟是一套完整的幼儿园活动空间设计方案，不仅严格符合各项安全规范，还在趣味性上做了很多创新设计——用海绵泡沫包裹的攀爬墙、带防触电保护的嵌入式插座、可自动排水的种植箱……
最让她震惊的是，方案里标注的设计细节，正好是她之前被打回的几个关键问题。这个“同行”是谁？为什么会突然给她发这份方案？
林晚翻到邮件末尾，发现还有一行小字：“下周三下午三点，市图书馆三楼咖啡厅，想和你聊聊‘良性竞争’的事。”
她盯着屏幕上的文字，心里充满了疑惑。这个神秘的“同行”到底是敌是友？他发来的方案是真心帮忙，还是另有所图？而五天后的评审和三天后的邀约，又会带来什么意想不到的变故？
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