暮春的青城山脉浸在蒙蒙雨雾里，总坛西跨院的海棠开得正盛，粉白花瓣沾着雨珠，落在青石板上洇出点点湿痕。李瑁望着廊下那副新挂的楹联，是汾州知府亲笔所书：“侠骨藏锋护社稷，文心铸镜照乾坤”，笔锋浑厚，倒有几分儒者的温润气象。
“盟主，长安来的信使到了。”秦风踏着水洼进来，手里捧着个锦盒，“礼部尚书亲自修书，说陛下听闻咱们百艺堂的‘机关演武’精妙，想请几位弟子进宫展演，还说要派国子监的博士来青城讲学，算是应了您上月递的帖子。”
李瑁打开锦盒，里面是一卷洒金宣纸，墨迹清隽，写的是邀请百艺堂弟子于端阳节前入宫的手谕，末尾盖着鲜红的“礼部之印”。他指尖拂过纸面，想起三个月前处理流言时，汾州知府曾叹道：“江湖与朝堂，好比隔着层纱，看得见影子，摸不着实在。若能让文墨相通，那层纱自然就破了。”
那时他便动了心思。江湖人多习技击，朝堂重经史，看似泾渭分明，实则都连着“大唐”二字。盛会立了民心，辟谣固了根基，如今正要借文化这缕线，把两股力气拧成一股绳。
“让百艺堂选五个最稳妥的弟子，”李瑁合上锦盒，“就演《江湖护民图》那套机关戏，把护送赈灾粮、教化匪兵的故事再打磨得细些。对了，让苏婉姑娘也准备准备，她的‘百草染’配色绝妙，正好带去给宫里的娘娘们瞧瞧。”
秦风刚应声要走，又被李瑁叫住：“还有，把东跨院那几间空房拾掇出来，糊上白墙，摆上书架，给国子监的博士们当讲堂。再让厉锋去山下买些文房四宝，多备些矮凳，不光弟子要听，附近村镇的塾师、学子都能来旁听。”
消息传到山下，张老汉的婆娘第一个就来了兴致。她儿子在镇上塾堂念书，常抱怨“先生只教之乎者也，听不懂江湖事”。此刻听说国子监的博士要来，拉着相熟的妇人念叨：“咱也去听听，看那些大官人们讲的书，是不是真能教人更明白事理。”
五日后的清晨，三辆青篷马车碾过总坛门前的石板路。为首的车帘掀开，走下来个身着绯色官袍的老者，须发皆白，眼神却清亮，正是国子监博士郑玄。他身后跟着两个年轻助教，背着沉甸甸的书箧，里面装着《论语》《诗经》的抄本，还有几卷讲解礼学的图谱。
“李盟主不必多礼。”郑玄握着李瑁的手，目光扫过总坛的匾额，“老夫在长安就听说，青城盛会时，联盟弟子演的护民戏比戏班还动人。今日一见这山明水秀之地，才知侠气里原也藏着书卷气。”
李瑁引着他往讲堂去，路上正撞见几个练剑的弟子。见了官袍，有人下意识想行礼，却被郑玄摆手拦住：“不必拘礼。老夫今日不是来当考官的，是来和诸位论道的——你们护民的故事，本身就是活的《论语》啊。”
这话让弟子们都笑了。一个刚入盟的少年朗声道：“先生说‘见义不为，无勇也’，咱们练剑，就是为了有勇为义！”
郑玄抚掌赞叹：“说得好！这便叫‘道在日用’。”
讲堂里早已坐满了人。前排是联盟弟子，后排挤着穿粗布衣裳的塾师，连几个背着柴刀的樵夫都搬着石头坐在窗台下。郑玄走上临时搭的讲台，没急着开讲，先问：“诸位可知，为何孔夫子周游列国，要带着子路这样会击剑的弟子？”
台下顿时安静。厉锋性子最急，忍不住喊道：“是不是怕路上遇着强盗，得有人护着？”
郑玄朗声笑了：“然也，却不止于此。子路之勇，护的是夫子的身，更是‘仁’字的理。就像诸位练剑，护的是百姓的安，也是大唐的法。这‘勇’与‘仁’，原是一根藤上的两个瓜。”
他拿起《论语》，用通俗的白话讲解“己所不欲，勿施于人”，竟从江湖门派的相处之道讲起：“好比你们与怒蛟帮议事，若只顾自家利益，不顾对方难处，那便落了下乘。正如孔夫子说的，待人如待己，才能长久和睦。”
弟子们听得入了迷。以前总觉得“仁义道德”是书本上的空话，此刻经郑玄一点拨，忽然明白江湖里的“义气”“规矩”，原是和朝堂讲的“礼”“仁”一脉相通。
课间休息时，郑玄的助教正给弟子们分发《诗经》抄本，忽然被个穿补丁衣裳的少年拉住。是张老汉的儿子，手里攥着支毛笔，怯生生问：“先生，‘岂曰无衣，与子同袍’，是不是说兄弟们要同穿一件衣裳，才叫讲义气？”
助教蹲下身，指着诗句笑道：“不止穿同袍，更要共患难。就像联盟弟子护着百姓，朝廷官兵守着疆土，都是‘同袍’啊。”
少年似懂非懂点头，把抄本紧紧抱在怀里。他娘站在窗外看见，抹了把眼角，心里透亮：原来读书和学武，教的竟是同一个理。
与此同时，长安城里的百艺堂弟子也正经历着新鲜事。他们住在礼部安排的驿馆里，每日天不亮就起来排练机关戏。苏婉的“百草染”最是抢手，用茜草、紫草、栀子染出的绸缎，颜色温润，带着草木清香，连皇后都遣人来问：“这染法能不能教给织锦坊的匠人？”
端阳节前一日，大明宫的麟德殿里暖意融融。唐太宗端坐殿上，两侧站着文武百官，阶下铺着红毯，正是给百艺堂弟子准备的展演之地。
随着沈万山一声“起”，二十四个机关木偶从锦盒里跃出。有的推着粮车，有的挥着木剑，还有的捧着书本在“教化”匪兵木偶。最妙的是背景机关，轻轻一拉，便现出山川河流，连粮车碾过石子路的颠簸，都用齿轮转得活灵活现。
“这是……青城盛会时的故事？”唐太宗指着木偶里那个挂银杏玉佩的“李瑁”，笑意里带着赞许，“朕听说，你们不只会舞刀弄枪，还懂得教人造福，果然不假。”
待演到匪兵木偶放下刀枪，拿起锄头耕作时，殿上响起一片赞叹。户部尚书抚着胡须道：“江湖教化匪兵，朝廷减免赋税，都是为了让百姓安稳度日。这戏演得好，把两重意思都演透了！”
苏婉上前一步，献上一匹用百草染的锦缎，上面用金线绣着“国泰民安”四个字。“启禀陛下，”她声音清亮，“这染料采自山野，就像江湖百姓，看着寻常，凑在一起却能调出万千颜色。大唐的天下，不也正是这样吗？”
唐太宗接过锦缎，指尖划过那些温润的色彩，朗声道：“说得好！江湖是大唐的江湖，朝堂是天下的朝堂。今日见了你们的技艺，才知民间藏着这么多智慧。传朕旨意，让百艺堂的匠人进宫，与工部的巧匠们切磋技艺，把这‘百草染’、机关戏都推广开去！”
消息传回青城，郑玄正在讲《诗经·小雅》里的“民亦劳止，汔可小康”。听到宫里的旨意，他放下书卷笑道：“你们看，这便是‘文心相通’。你们的机关戏进了宫，宫里的技艺传民间，一来一往，江湖与朝堂就成了一家人。”
讲堂外的海棠树下，几个弟子正围着年轻助教请教。一个弟子指着《诗经》里“风雨如晦，鸡鸣不已”的句子问：“这是不是说，就算世道难，也得像雄鸡一样守着本分？”
助教点头：“正是。就像你们辟谣时，明知流言难缠，还是守着‘真相’二字不放，这便是‘鸡鸣不已’的志气。”
午后的阳光穿过叶隙，照在郑玄带来的礼学图谱上。图里画着朝堂礼仪，有百官朝贺的场面，有祭祀天地的规程。厉锋凑过去看，忽然指着一幅说：“这抱拳的姿势，和咱们江湖人见礼差不多嘛，都是右手覆左手，透着尊敬。”
郑玄闻言，特意翻到讲解“士相见礼”的一页：“你看，这里说‘礼者，敬而已矣’。不管是朝堂的拱手，还是江湖的抱拳，核心都是个‘敬’字——敬对方，敬规矩，敬这天下百姓。”
这话像滴墨落在宣纸上，慢慢晕开。弟子们忽然明白，那些看似不同的规矩、学问，原来都连着同个根。
端阳节那日，宫里的赏赐和郑玄的讲学同时到了。百艺堂弟子带回了御赐的“同心结”，用五彩丝线编成，中间嵌着银杏叶和官印的图案。而郑玄讲完最后一课，留下了五十卷《论语》抄本，还有他亲手写的批注：“侠者，以武行仁；儒者，以文载道。殊途同归，皆为大唐。”
张老汉的儿子捧着抄本，在“苍生碑”前念念有词。他娘凑过去听，是刚学的“君子务本，本立而道生”。少年指着石碑上的银杏叶凹槽说：“娘，先生说这就是‘本’，联盟守着百姓，朝廷护着天下，这道自然就生出来了。”
李瑁站在廊下，望着远处集镇上新挂的幌子。有卖笔墨的铺子里摆上了绘着刀剑图案的信纸，说是“江湖款”；塾堂的先生开始讲“侠之大者”的故事，学生们听得格外认真；连张老汉的豆腐脑摊前，都有人边吃边聊“郑博士讲的礼，和联盟的规矩怎么就那么像”。
秦风走进来，手里拿着长安送来的新画报。上面印着百艺堂弟子在宫里展演的场面，旁边配着郑玄在青城讲学的插画，标题是“江湖朝堂共一书”。
“盟主你看，”秦风指着画报角落，“礼部说要在长安设个‘江湖文汇馆’，让说书人、画师都去那儿，把联盟的故事编成新戏、画成画册，还要请江湖人去讲护民的经历呢。”
李瑁接过画报，指尖拂过画面上那枚同心结。雨不知何时停了，夕阳穿透云层，给海棠花镀上了层金辉。他忽然想起郑玄离开时说的话：“文化如流水，能渗进石头缝里。今日播下的种子，来年便能长成庇荫的树。”
远处的演武场传来呼喝声，那是弟子们在练功，招式里竟带着几分礼学里的沉稳气度；百艺堂的窗纸上映出忙碌的身影，他们在赶制新的机关戏，要把宫里的见闻也编进去；义学的孩子们在朗读《诗经》，声音清脆，和着山风，像一首悠长的歌。
李瑁知道，这场文化的交融，才刚刚开始。江湖的侠气里会多几分书卷的温润，朝堂的文墨中会添些许江湖的刚健，就像那枚同心结，五彩丝线缠绕，终究拧成了一股绳，系着大唐的日月，系着百姓的心。
暮色渐浓，总坛的灯火次第亮起。书架上的《论语》与兵器谱并排而立，墙上的礼学图谱旁挂着联盟的规章。李瑁望着窗外那轮初升的月牙，忽然觉得，江湖与朝堂的那层纱，真的被这文墨浸润透了，透出的光，比任何时候都要明亮。
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