当天幕揭晓那所谓的“顶级功法”竟是数学时，各时空的反应从极度的狂热瞬间跌入巨大的错愕与不解之中。
【视频似乎猜到了众人的反应，带着一丝调侃追问：“所以，大家都学得怎么样了吗？（狗头）”】
嬴政脸上写满了不可置信，反复咀嚼着“数学”二字：
“算......数？”
“便是那商贾计数、工匠丈量之技？”
“竟被后世奉若圭臬，甚至誉为‘左右未来’之基？”
刘彻也是目瞪口呆，无法将脑海中挥斥方遒、开疆拓土的“神功”与枯燥的算筹联系起来：
“区区算术，安能至此？”
李世民相对理性一些，但眉头依旧紧锁：
“算数固然重要，赋税、工程、历法皆离不开它。”
“然........言其能左右人类未来，是否过于夸大了？莫非后世的算数，已非《九章》所能涵盖，有了翻天覆地之变？”
朱厚熜则是彻彻底底的失望，仿佛被欺骗了感情，怒气冲冲地将那西红柿扔在地上：
“岂有此理！无用！无用至极！”
许多士大夫文人更是纷纷表示不屑与质疑：
“奇技淫巧，徒耗心力！治国平天下，靠的是圣贤文章，是道德教化！”
“这算数怎能与之相提并论？”
“此视频定是在故弄玄虚，蒙骗我等！”
【视频换了一个角度，开始阐述数学的残酷与天才属性：】
【“你以为的天才：小学次次考满分。”】
【“真正的天才：你高中辛辛苦苦学了三年都没学明白的数学体系，可能是高斯那样的天才某一个下午灵感迸发想出来的。”】
【“而且最扎心的是，人家想出来了，你学了三年还未必做得对题。”】
黎哲感觉膝盖中了一箭：“扎心了.........”
各朝代的人则好奇：“高斯？那个王说唱？竟有如此智慧？一下午抵他人三年苦功？”
【视频语气变得深邃：“数学，是一个只有‘天上’和‘地下’的学科，不存在中间地带。”】
【“‘四大天坑’专业里没有数学，不是因为它容易，而是因为它本身就是一个深不见底、吞噬智慧的‘深渊’！”】
嬴政更加困惑：“深渊？算数如何成了深渊？后世的算数，究竟是何等模样？”
他隐约感觉到，此“算数”恐非彼“算数”。
祖冲之看着天幕眼中闪烁着激动与欣慰的光芒：
“后世......后世竟将算学推崇至如此高度！好！好！唯有深邃，方能探求真谛！！”
【“数学是一门极度依赖天才推动的学科。”】
【“任何不是天才的普通人，若想踏足数学的深水区，都需要付出难以想象的努力和代价。”】
【“那么，顶级的数学，究竟能有多恐怖？”】
各朝代的人被这语气勾起了好奇心：
“能有多恐怖？”
“难不成......真能呼风唤雨？”
“推演天道？甚至.......毁灭世界？”
【“第二次世界大战时期，全球61个国家、20亿人口被卷入这场浩劫。今天我们再回头来看，究竟是谁，真正赢得了这场战争？”】
【“是鹰酱的雄厚国力？是毛熊的钢铁洪流？”】
【“一位普林斯顿大学的教授给出了不同的答案：是——数学家赢得了世界大战！”】
刘彻觉得这说法口气太大：“数学家？一群伏案演算之人，能决定百万大军厮杀的胜负？荒谬！”
嬴政则若有所思：“数学家？莫非如同诸子百家？”
【视频用两个具体、震撼的例子证明了这一点：】
【“图灵，一位数学家，依靠数学理论和计算，建立了人类历史上第一台计算机‘巨人’，成功破解了汉斯猫的‘恩尼格玛’密码机！”】
【“于是，盟军在大西洋的补给线得以畅通无阻，北大西洋的制海权易手！这背后，是数学逻辑对加密逻辑的绝对碾压！”】
【“奥本海默，另一位深谙数学的物理学家，领导了‘曼哈顿计划’。他们依靠极其复杂的数学计算，在橡树岭等地...........”】
【“用复杂的公式、演算融化了上万吨白银，来制造分离铀235所必需的巨大电磁铁线圈！”】
大清，和珅听到“上万吨白银”，眼睛都直了，心疼得直哆嗦：
“暴殄天物！暴殄天物啊！如此多的白银，就........就拿来烧了做那劳什子线圈？！”
【“最终，数学计算引领他们走向了那个终极答案——世界上第一颗蘑菇蛋诞生！”】
空中腾起巨大的蘑菇云，毁灭一切的能量爆发。
李世民盯着那朵熟悉的蘑菇云，想起之前观看核爆视频。
“玄龄........那般毁天灭地之物，其诞生之始，竟.......竟也是源于这......这算数的推演？”
他第一次对“数学”二字产生了敬畏。
刘彻感觉自己的世界观崩塌了：
“只需在纸笔间演算......便能造出如此灭国神器？！这......这简直........”
他无法找到合适的词语来形容这种。
嬴政更是看得心潮澎湃，又惊惧交加：“数学......竟能如此用？！”
各朝代的普通老百姓更是看得目瞪口呆，他们无法理解那些复杂的公式，但那白银如山投入、最终化为灭世蘑菇的过程，直观地震撼了他们：
“娘咧......这算学......真能通天啊！是能造出雷公爷法宝的学问！”
【视频最后总结，声音沉稳而有力：“我们常说，科技决定未来。而人类一切科技的背后，基石都是——数学！”】
【画面出现一位儒雅睿智的东方学者——钱学森】
【“正如我国‘两弹一星’元勋钱学森先生所言：基础学科从根本上讲，只有两门。”】
【“一门是物理，研究物质运动基本规律的学问。”】
苏轼听得云里雾里：“物质运动基本规律？可是格物致知之理？竟如此重要？”
【“另一门，就是数学，指导我们进行推理和逻辑演算的学问。”】
嬴政深深吸了一口气，心中对数学的敬畏感又增添了几分。
而各时空，则陷入了一种前所未有的寂静。
帝王将相们开始重新审视那些他们曾经不屑一顾的“术数”。
才子士人们开始思考“格物”与“算学”的真正分量。
数学，不再是简单的计数的技巧，它在各时空人们的心中，第一次与“力量”——一种足以毁天灭地又开创新天的终极力量，画上了等号。
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