办公室里静得可怕，只能听见墙上挂钟秒针“咔、咔”的走动声，每一下都像敲在教导主任王海德的心上。他的后背出了一层冷汗，后背贴着衬衫感觉异常难受。他的目光不受控制地看向校长办公桌的正中央。
那里，并排摆放着两样东西。
左边，是一张洁白光滑的A4打印纸——那封用心险恶的匿名信。
右边，是一叠皱巴巴，甚至边缘有些卷曲的作业纸——那封由14班全体学生联名，按满了鲜红指印的信。那些指印，有的深，有的浅，有的甚至还带着墨水的污迹，歪歪扭扭地挤在一起，却仿佛蕴含着一种滚烫的力量。
周振邦，这位在教育岗位上浸淫了近四十年的老校长，戴着他的老花镜，一言不发。他的手指，轻轻地在那张按满了红手印的联名信上摩挲着。那粗糙的纸张触感，和指尖下每一个凹凸不平的指印，似乎都在向他传递着某种信息。
他能感觉到，这不是简单的信，那里面有少年人最真挚不容玷污的赤诚。
“校长，您看这事……”王海德终于熬不住这死一般的寂静，他清了清嗓子，试图打破僵局，“学生们还是年轻，容易冲动。杨老师他……可能在班级管理上，确实有些个人英雄主义的倾向，导致学生们对他产生了这种，嗯，过度的个人崇拜。我认为，我们应该冷处理，既要批评匿名信这种不正之风，也要提醒杨老师注意教学方式，不要……”
“海德。”周振邦忽然开口，声音不大，却让王海德的话戛然而止。
周振邦摘下老花镜，用眼镜布不紧不慢地擦拭着。他的眼睛虽然因为年岁而略显浑浊，但此刻却异常锐利，能洞穿人心。
“你在这所学校，当了几年教导主任了？”他问。
王海德一愣，老实回答：“快八年了，校长。”
“八年。”周振邦重复了一遍，他将擦得锃亮的老花镜重新戴上，目光从王海德脸上移开，落回到那两封信上。“八年里，你见过多少次学生为了维护一个老师，全体自发地用这种方式来表达支持的？”
王海德的嘴唇动了动，一个字也说不出来。
没有。一次都没有。
他见过学生联名要求换老师的，见过学生在背后给老师起外号的，甚至见过学生和老师当堂顶撞的。但他从未见过，一个被公认为“垃圾桶”的班级，会为了他们的班主任，团结到这种地步。
“我们当老师的，天天在讲台上讲什么是德育，什么是凝聚力，什么是信任。”周振邦的声音里带上了一丝感慨，也带上了一丝不容置疑的威严，“现在，一个班级的学生，用他们的行动，给我们所有老师上了一课。你管这个叫‘过度崇拜’？我管这个叫——教育的成功！”
最后五个字，他一字一顿，掷地有声。
王海德的额头冒出了更多的汗，他感觉到强大的压力扑面而来，让他呼吸都有些困难。
“可是……那封匿名信里的指控，关于班级基金，关于偏心……”他还在做最后的挣扎。
“叮铃铃——”
办公室的电话不合时宜地响了起来。周振邦瞥了一眼来电显示，是杨明宇的。他按下免提键，沉声道：“说。”
电话那头传来杨明宇平静而清晰的声音：“校长，王主任，早上好。我是杨明宇。关于匿名信的事情，我已经听说了。我正式向学校申请，对我个人以及高一（14）班的班级基金账目，进行公开、透明的审查。这是我的账本，现在就在我的抽屉里，每一笔支出都有班委和经手同学的签字。另外，我恳请学校允许我，带着我的学生代表，在必要的时候对信中的不实指控，当着全校老师的面进行澄清。”
他的声音不卑不亢，没有一丝委屈或愤怒，只有坦然和自信。
办公室里，王海德的脸色一阵青一阵红。杨明宇的这通电话，把他刚刚所有的暗示都堵了回去还反将了他一军。
周振邦的嘴角，终于露出了一丝不易察觉的笑容。他看了一眼面如土色的王海德，对着电话说：“杨老师，你的要求我收到了。不过，澄清就不必了。”
电话那头的杨明宇似乎有些意外。
周振邦继续说道，声音里带着一种从容：“有些事情，不需要你们师生出面。今天下午四点，全校教职工大会，照常召开。你准时参加就行。”
说完，他便挂断了电话。
“校长，您的意思是？”王海德小心翼翼地问。
周振邦站起身走到窗边，看着操场上朝气蓬勃的学生们。他的声音悠悠传来：
“一颗老鼠屎想坏一锅汤。我不但要把这颗老鼠屎揪出来，还要让所有人看看，我们这锅汤到底有多鲜！”
“听说了吗？14班那群学生，居然写了联名信交到校长那去了！”
“真的假的？为了那个杨明宇？”
“可不是嘛！我亲眼看见他们班长和几个学生代表从行政楼出来的，一个个表情严肃得很。”
上午的课间，教师办公室里成了流言蜚语的集散地。老师们三三两两聚在一起，压低了声音议论着，但目光却总是有意无意地飘向角落里那个埋头批改作业的身影——高一（1）班班主任——刘峰。
刘峰的听力很好，那些压抑带着各种议论声，像一只只嗡嗡作响的苍蝇，钻进他的耳朵里，搅得他心烦意乱。
他的笔尖在一道解错的数学题上，重重地画了一个红叉，力道之大几乎要划破纸张。
他没想到，那群他眼中的社会渣滓，竟然会做出这种事。在他的认知里，学生应该是畏惧老师、服从管理的。这种为了维护老师而公然对抗“权威”（在他看来，匿名信代表着某种质疑的权威）的行为，简直是不可理喻的，是愚蠢的，是被杨明宇那个家伙彻底洗脑了！
“呵呵，真是会蛊惑人心。”他身边一个和他关系不错的老师，语气酸溜溜地说道，“把学生都变成他的私兵了。刘老师，您班上那些尖子生，可从来没为您这么‘冲锋陷阵’过吧？”
这句话像一根针，刺中了刘峰内心最痛的地方。
他的那些成绩优异的尖子生，对他更多的是敬畏。他们会在路上恭敬地喊一声“刘老师好”，会一丝不苟地完成他布置的所有任务，但他们的眼神里，永远缺少一种东西。
那是14班学生看杨明宇时，眼睛里会发光的东西。
刘峰的脸色变得更加难看，他放下红笔，端起桌上已经凉透的茶水喝了一口，茶叶的苦涩在口腔里蔓延开来。他强作镇定，冷哼一声：“一群被煽动的蠢货而已，搞这种上不得台面的小动作。学校自有公断，难道还会被一群学生的情绪绑架不成？等着瞧吧，下午的教职工大会，有他杨明宇的好戏看！”
他坚信，在学校的规章制度和“师道尊严”面前，学生的联名信不过是一场可笑的闹剧。校长最多是和稀泥，各打五十大板，但匿名信里指出的那些“问题”，必然会成为套在杨明宇头上的紧箍咒。
他甚至已经开始构思，等杨明宇被处分后，自己该如何“惋惜”地在办公室里发表一番“年轻人终究是太浮躁”的感慨。
就在这时，办公室的门被推开，校长秘书走了进来，脸上带着职业的微笑，声音却清晰地传遍了整个办公室：
“各位老师接校长通知，今天下午四点的全校教职工大会，请大家务必准时参加，不得缺席。会议有重要事项宣布。”
秘书的目光，在刘峰的脸上有意无意地停留了一秒。
那一秒，让刘峰心里“咯噔”一下，一股不祥的预感，毫无征兆地从心底升起。
下午四点，学校的大会议室里坐满了人。
老师们交头接耳，嗡嗡的议论声让整个空间显得有些嘈杂。所有人都知道，今天的会议，绝不仅仅是传达几个文件那么简单。
杨明宇独自一人坐在后排的角落里，神色平静。他能感受到四面八方投来的目光，有同情，有幸灾乐祸，也有探究。他一概无视，只是静静地看着主席台。
刘峰则坐在前排最显眼的位置，他特意挺直了腰板，摆出一副资深教师的严肃派头。他相信，今天，他将是那个见证“歪门邪道”被纠正的胜利者。
四点整，周振邦和王海德准时走上主席台。
王海德的脸色依旧有些不自然，他照本宣科地讲了几个关于教学检查的常规通知，声音干巴巴的，听得人昏昏欲睡。
终于，他讲完了，将话筒递给了周振邦。
全场的议论声瞬间消失，所有人的目光都集中在了这位老校长身上。
周振邦没有立刻说话，他只是用他那双锐利的眼睛，缓缓扫视了一圈台下的所有老师。他强大的气场让会议室里的空气仿佛都凝固了。
“今天占用大家一点时间说一件事情。”他的声音通过麦克风，清晰地传到每一个角落，“最近，学校里出了一些不太和谐的声音。有人用匿名的方式对我们的一位年轻教师进行了一些指控。”
来了！
刘峰的精神为之一振，嘴角不受控制地向上勾起。
杨明宇则依旧面无表情，只是放在膝盖上的手指节微微动了一下。
“匿名信嘛，自古有之。”周振邦的语气很平淡，像是在讲一个历史故事，“它的好处是，可以让一些人在没有压力的情况下说出他们想说的话。它的坏处是，也让一些阴暗、卑劣、不负责任的诽谤有了一个可以藏身的角落。”
他的话锋忽然一转，变得凌厉起来！
“我，周振振邦，在这所学校干了一辈子教育！我最痛恨的，就是这种躲在暗处，不敢用真实姓名、不敢对自己的言行负责的懦夫行为！”
“砰！”
他猛地一拍桌子，巨大的响声让所有老师都吓得一哆嗦。刘峰脸上的笑容僵住了。
“这封信，我看过了！”周振邦的声音如同洪钟，“信里对杨明宇老师的指控，总结起来无非几点：搞个人崇拜，用金钱诱惑学生，搞小团体，偏心个别学生。听起来，条条都是大罪，都能跟师德败坏挂上钩！”
他停顿了一下，目光如电，再次扫过全场。
“但是！”他提高了音量，“我今天不想一条一条地去辩驳这些指控是真是假。因为，我们收到这封匿名信的同时，还收到了另一封信！”
说着，他从桌上拿起了那份按满了红手印的联名信高高举起向所有人展示。
“高一（14）班，全体学生，联名上书！每一个名字背后，都按着他们自己的红手印！”
台下一片哗然。许多只听到传闻的老师，此刻亲眼看到那份份量十足的联名信，脸上的表情都变得无比精彩。
刘峰的瞳孔猛地一缩，他死死地盯着那封信感觉自己的心脏像是被一只无形的手给攥住了，呼吸开始变得困难。
周振邦没有理会台下的骚动，他洪亮的声音继续在会议室里回响：
“这封信里没有华丽的辞藻，没有慷慨的陈词，只有一句最简单的话——‘我们相信杨老师！’。”
“各位老师，各位同事！”周振邦环视全场，眼神中充满了激动的情绪，“我们做教育的，初心是什么？是传道授业解惑！我们的目标是什么？是立德树人！我们衡量一个老师成功与否的标准，到底是什么？是那冷冰冰的考试分数，还是学生们发自内心的信任和拥护？！”
“一封是躲在阴暗角落里的恶意中伤，一封是站在阳光下的坦荡维护！孰是孰非，孰轻孰重，难道我们大家心里没有一杆秤吗？！”
他的质问，像一记记重锤敲在每一个老师的心坎上。
许多老师都低下了头，若有所思。他们想起了自己和学生的关系，想起了那些曾经的教育理想。
“有人说杨老师搞小团体，偏心学生。”周振邦冷笑一声，“没错，他确实‘偏心’！他偏心那个曾经沉迷游戏、被所有人放弃的林天，结果林天在期中考试里拿了数学和物理的双料状元！他‘偏心’那个被贴上不良少女标签、家庭困难的赵敏，结果赵敏考出了年级第一的生物成绩，重新找回了生活的希望！如果这样的‘偏心’，能让我们的学生脱胎换骨，能让一个被判了死刑的班级起死回生，那我希望，我们学校有更多这样‘偏心’的老师！”
掌声毫无征兆地响了起来。
最先鼓掌的，是几个年轻同样对杨明宇心存敬佩的老师。紧接着，掌声开始蔓延，从稀稀拉拉，到连成一片。就连一些曾经对杨明宇持观望态度的老教师，此刻也被周振邦的话所感染，用力地拍着手。
掌声如雷，经久不息。
在这片热烈的掌声中，刘峰的脸色已经由僵硬转为惨白。他感觉周围所有的掌声，都像是一个个响亮的耳光，狠狠地抽在他的脸上。他周围的老师都有意无意地与他拉开了一点距离，那一道道复杂的目光像针一样扎在他的后背上。
他引以为傲的匿名信，他精心策划的阴谋，在校长这番慷慨激昂的演讲和全场的掌声面前被碾得粉碎。
他输了。输得一败涂地体无完肤。
周振邦抬手，示意大家安静。掌声渐渐平息。
“最后，我宣布三件事。”他竖起三根手指，语气恢复了平静却带着不容置疑。
“第一，学校将对高一（14）班以及班主任杨明宇老师进行通报表扬。他们所展现出的师生同心、顽强拼搏的精神，值得全校师生学习！”
“第二，学校将再从校长助学基金里，额外拨出一笔款项，注入14班的班级基金，以支持杨明宇老师进行更大胆的教学改革探索！”
“第三！”他的目光，变得像刀一样锋利，缓缓地一个个地扫过前排的几个座位，最终，落在了脸色煞白的刘峰身上。
“学校将成立调查小组，彻查此次匿名信事件的始作俑者！对于这种破坏学校团结、恶意中伤同事的行为，一经查实，严肃处理绝不姑息！”
话音落下，刘峰只觉得眼前一黑，身体猛地晃了一下，险些从椅子上滑下去。他能感觉到，校长的目光，像利剑刺穿了他的所有伪装。
完了。
一切都完了。
这场风波不仅没有打倒杨明宇，反而把他推上了一个前所未有的高度。而自己变成了一个即将被审判的跳梁小丑。
会议结束的铃声响起时，刘峰几乎是逃也似的离开了会议室。他不敢看任何人的眼睛，他能感觉到身后那些或鄙夷、或怜悯的目光，如芒在背。
而杨明宇，则被一群老师围住了。
“杨老师，真有你的！”
“小杨，校长都这么支持你，以后放开手脚干！”
“以后有空，可得跟我们分享分享你带班的经验啊！”
面对着这些180度大转弯的热情，杨明宇只是微笑着，一一回应。他的目光，穿过人群，看到了逃跑离开的刘峰，那个背影佝偻而萧瑟，再也没有了往日的倨傲。
杨明宇收回目光，心中没有半分胜利的快感，只有一种尘埃落定的平静。
他没有在办公室过多逗留，婉拒了所有人的“经验分享”邀请，转身走向了高一（14）班的教室。
他刚走到门口，就听见里面压抑的、小声的议论声。
“怎么样了？开完会了吗？”
“不知道杨老师会不会有事啊……”
“都怪那个写信的坏蛋！”
当杨明宇推门走进教室的那一刻，所有的声音瞬间消失。
五十多双眼睛齐刷刷地看向他，眼神里充满了紧张、担忧和期盼。
整个教室安静得落针可闻。
杨明宇看着台下这些可爱的脸庞，林天紧锁的眉头，赵敏紧抿的嘴唇，张伟攥紧的拳头，陈静那快要哭出来的表情……
他没有说话，只是脸上露出了一个温和而轻松的微笑，然后，对着全班同学郑重地鞠了一躬。
学生们都愣住了。
直起身子后杨明宇看着他们，声音不大却清晰地传到了每个人的耳朵里。
“谢谢大家。”
他只说了这四个字。
但就是这四个字像一个信号，瞬间引爆了整个教室。
“嗷——！”
不知是谁先吼了一声，紧接着，雷鸣般的欢呼声和尖叫声，几乎要掀翻教室的屋顶。
“杨老师没事了！”
“我们赢了！！”
“太好了！”
学生们从座位上跳了起来，互相拥抱，用力地拍着桌子。体育生张伟激动地把书本扔向空中，王昊也跟着大吼大叫，仿佛取得了胜利的是他自己。赵敏靠在墙边，脸上露出了如释重负的笑容。陈静则趴在桌子上，肩膀一耸一耸地喜极而泣。
林天看着讲台上微笑的杨明宇，又看了看周围陷入狂欢的同学，一向冷酷的脸上，也浮现出一丝他自己都未察觉的笑意。
这一刻，他们不再是一群被标签化的“学渣”，他们是一个真正的、有灵魂、有血性的集体。这场风波，如同一场烈火，烧掉了他们心中最后的隔阂与猜疑，将师生间那份纯粹的信任，淬炼得坚不可摧。
杨明宇静静地看着他们，任由他们宣泄着情绪。
他知道，这场风波，彻底平息了。
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