“怎么利用？”
“我们可以给一些情报给他们，看谁会知道这些消息，这能帮助我们知道法兰西那边到底是谁对我们的技术最感兴趣。”
牛顿点了点头：“这是个好主意，我们可以准备一些没用的图纸和配方，看看他们会带去哪里。”
“正是如此。”卢克说道。
接下来的几天里，卢克指示工匠们制作了一批特别的图纸和配方。
这些资料表面上看是重要的技术，但实际上任何尝试复制的人都会失败。
与此同时，他安排了几名信任的人假扮成不满的工人，接近那两名被关着的“间谍”，透露说他们能够帮助传递信息出去。
卢克对牛顿解释道：“如果他们上钩，我们就能通过这些工人传递我们想要他们知道的信息。”
牛顿点了点头：“我们在实验室做研究的时候，从来没想过这些。”
卢克笑了笑没有多说什么。
当那两名间谍被单独关押了三天后，卢克安排的“工人”接近了他们，暗示可以帮他们传递消息出去。
间谍们果然上钩了，他们请求“工人”将一纸条带出去，交给德里城外的一个法兰西商人。
“果然。”卢克在得知这个消息后说道。
“现在我们知道他们的联络点了。派人跟踪那个法兰西商人，看看他会联系谁。”
阿米尔点头应下，立即安排了几个心腹去执行这个任务。
与此同时，卢克决定继续推进印度的工业发展计划。
“水力系统已经建立起来了，接下来我们需要更加系统的培训工人。”卢克对牛顿和阿米尔说道。
“我想建立一所真正的技术学校，不仅教授基本的机械知识，还要教其他知识。”
“是的，牛顿。”卢克一点头。
“东印度公司不阻止我们建学校就好。”
“他们应该不会阻止的，总督霍奇现在对我们的成就非常满意，他从中获得了不少利益。”
卢克冷笑一声：“更准确的说，他以为他获得了利益。实际上，我们正在一步步掌控德里地区的经济命脉。”
他们选择了德里郊外的一片空地，开始建造教室和实验室。
学校的规模不大，但设施齐全，包括机械实验室、化学实验室和数学教室。
开学第一天，卢克亲自对学生们讲话。
这些学生大多是印度的年轻人，来自周围的村庄和城市。
“你们来到这里，是为了学习改变世界的知识。”卢克站在学生们面前开始说道。
“在这所学校里，我们不仅教授你们如何使用工具，还教授你们为什么这些工具能够工作。
我相信，理解原理的人，最终会创造出新的工具。”
学生们听得入神，这样的教育对他们来说是前所未有的。
在传统的印度教育中，工匠们只是通过师徒制学习操作技能，而从来不会被教授理论知识。
牛顿负责教数学和物理，而阿米尔则负责训练。
在接下来的几周里，学校的名声逐渐传开。
越来越多的年轻人希望能够在这里学习，不仅仅是为了掌握一门技艺，更是为了接触到这种全新的知识系统。
东印度公司的总督霍奇听说了这所学校后，特地来参观。
“卢克爵士，这些印度人真的能理解这些知识吗？”
卢克笑了笑：“总督先生，这些人学习得很快的。”
霍奇对此表示怀疑：“但他们始终是......印度人。”
卢克点了点头：“是的，他们是印度人，而印度将成为我们下一个制造中心。
想象一下，如果我们能够培养出这些人才，我们的生产力将大大提高。这对公司来说，是百利而无一害的。”
霍奇听到“利益”二字，立刻来了兴趣：“您指的是？”
“更高效的生产意味着更多的利润。”卢克解释道。
“而且，这些受过教育的工人更容易管理，他们理解命令的原因，不会盲目抵抗。”
霍奇想了一下：“我明白了。这确实是个好主意，卢克爵士。公司董事会一定会对此感兴趣的。”
“我希望如此。”卢克微笑着说。
“毕竟，我们都是为了公司的利益着想。”
霍奇离开后，牛顿问道：“你真的认为这些学生能帮助我们吗？”
卢克点点头：“绝对能，牛顿。不仅如此，他们还会将这些知识传播到印度的各个角落。
在未来，当我们需要在更多地方建立工厂和学校时，这些人将成为我们最有价值的帮手。”
牛顿点点头：“卢克，你看得比我们所有人都远。”
卢克抬头看向天空：“因为我看到过更多的东西。”
随着水力磨粉机和榨油机的成功，卢克开始考虑建立更多的生产设施。
“我们需要一个更大的铸造厂。”卢克在一次规划会议上说道。
“目前我们的铸造能力有限，只能制作小型零件。
但如果我们要建造更大的机器，比如大型水泵或者蒸汽引擎，我们需要能够铸造其他零件。”
阿米尔想了一下：“建立这样的铸造厂需要大量的资金和原材料。更重要的是，我们需要熟练的工人。”
卢克点点头：“资金不是问题，我们已经开始盈利了。
至于工人，我们可以从学校中挑选最优秀的学生进行特训。”
牛顿提出了另一个问题：“燃料呢？大型铸造厂需要大量的煤炭。”
卢克已经考虑到了这一点：“是的，燃料是个关键问题。我已经派人在德里附近勘探煤矿。
同时，我们也可以尝试使用更高效的熔炉设计，减少燃料消耗。”
几天后，卢克收到了跟踪法兰西商人的结果。
那个商人确实是法兰西的间谍，他与几个富商有联系，但最终的指令似乎来自法兰西驻印度的商务专员。
“看来这不是科尔伯特直接派来的人，而是法兰西在印度的情报网络。”卢克对牛顿说。
“那我们接下来怎么办？”牛顿问道。
卢克摸着下巴思考着：“我们可以利用这个网络，通过这两个间谍，我们可以传递一些经过筛选的信息。
让法兰西以为他们掌握了我们的技术。”
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