倪媛浅站起身开口第一句话就是“同学们，下午好！”
同学们异口同声的打招呼“草莓姐姐下午好！”
倪媛浅站在前面，看到有个些同学没有穿舞蹈服，只是看了一眼，那同学就被倪媛浅盯了一眼，马上低下头，一脸不好意思
倪媛浅满脸微笑，继续温和的开口“现在我想看看你们民族舞的成品舞，可以跳一段给我看
这次，我会点音乐，你们边听音乐边跳，我看看你们到什么程度”
同学们互相看了对方一眼，倪媛浅站在讲台上，声音非常温和“准备好了吗？”
同学们都轻轻点点头，倪媛浅站到讲台上，提醒一句
“跟着小朋友一样，到时你们也是要去学校工作的，现在我的教育方式就跟引导幼儿跳舞一样，所以礼貌性的问语还是要学的。
我说准备好了吗？你们就说准备完毕！记住了吗？”
同学们异口同声的回答道“记住了！！”
倪媛浅又再次开口，满脸严肃“准备好了吗？”
“准备完毕！！”同学们异口同声
倪媛浅坐到电脑前，打开音乐，音乐播放时
同学们根据自己的节奏跳了起来，有些人甚至都不会跳，双眼一直瞥着对方的动作，跳着
有些压根都不会跳，节奏特别快
音乐到一半时，倪媛浅实在是看不下去了，点击暂停
脸色变得很严肃，望着因为知道跳的不好而不好意思低下头的同学
全场安静，倪媛浅没想到情况这么糟，糟到不堪一击，糟到无法言喻
许久，她站到讲台上，脸色凝重“以你们现在这程度，让你们自己照着视频排个简单的小律动都很难！！
上一任的舞蹈老师是怎么教你们的。节奏，音乐，动作的表现，姿势，全部都乱七八糟的”
倪媛浅现在说话不温不火，但特别严肃。说出来的声音不怒而威，有一种说不明道不白的压力
这种压力有声似无声，让每个同学都沉思了
倪媛浅看着每个同学都低着头，脸上的神色还是丝毫不变，继续开口
“现在最重要的就是能听音舞动，这点，不能急，今晚回家，任意选一首你们熟悉的舞蹈或者律动，不会的去抖音找，或者亚太体智能，听着音乐跳出来。明天，我要搜查，听清楚了吗？”
这时，同学们轻声的回应一声“知道了”
倪媛浅听到了一句很轻很小声的回答声，于是生气的在问一句“听清楚了吗？”
“听清楚了”
全体同学异口同声的大声的回答“听清楚了”
倪媛浅拿着平板电脑，看了点名册，所有人都到齐了
“好，现在我教下最基本的，数拍子”
同学们认真的听着，倪媛浅细心，有耐心的教着数拍子
“幼儿舞蹈一般分为4\/3拍，4\/4拍和4\/2拍
一个八拍，跟我一起跳，一起念，先从最简单的动作开始
5678，预备，，”倪媛浅边数着拍子，边踏脚，一小节8拍，每两拍一下，动作非常慢
就这样，倪媛浅把一个最简单的考级教给同学们，同学们边数拍子边练习着
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