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第75章 书法课一

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10月29日中午,晨飞宇打开同花顺软件,看到同花顺股票已经有拉了一个涨停板了,莎普爱思还在涨停中,中纺投资复牌遥遥无期。

下午,晨飞宇上完两节课,就和舍友回宿舍拿了文房四宝,就过去教室上书法课了。

赵导来到教室之后说,之前几届书法社都是邀请他过来上课,主要大家跟着他好好学,到时候寒假回去都可以写对联了,之前有几届师兄师姐过年回去都开始赚钱了。

赵导说:“你们知道书法是什么?”

王楚说:“是一种艺术文字。”

陈蕙东说:“是中国的传统艺术。”

晨飞宇说:书法是一种展现文字美的艺术表现形式,从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。

书法可分为汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法等,其中汉字书法是中国汉字特有的一种传统艺术,被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画等,其可用于字型设计、石刻题字、图案设计等诸多方面。”

赵导说:“刚才这同学回答正确。书法是中国特有的一种传统艺术。

中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。

刚才这位同学提了广义,待会在补充。现在从狭义而言,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。

书法的内涵主要包括以下几个方面的内容:第一、 书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。第二、 书法艺术以汉字为载体。第三、 书法艺术的背景是中国传统文化。第四、 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。

从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。”

汉字的刻画符号,首先出现在陶器上。最初的刻画符号只表示一个大概的混沌的概念,没有确切的含义。

距今八千多年前,黄河流域出现了磁山、斐李岗文化,在斐李岗出土的手制陶瓷上,有较多的类文字符号,这些虽非现人能识别的汉字,但确是汉字的雏形。

紧接着距今约六千年前的仰韶文化的半坡遗址,出土了有一些类似文字的简单刻画的彩陶。这些符号已区别于花纹图案,把汉文字的发展又向前推进了一步。这可以说是中国文字的起源。

原始文字的起源,是一种模仿的本能,用于形象某个具体事物。它尽管简单而又混沌,但它已经具备了一定的审美情趣。这种简单的文字因此可以称之为史前的书法。

书法的演变一般是指书法字体的演变。一般说来魏晋时期既是书体的终结期,又是书法技法的集成大期。

中国书法历史悠久,书体沿革流变,书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着独特的艺术魅力。

从象形文字到甲骨文,商周、春秋还有汉代的简帛朱墨手迹,唐楷的法度,宋人尚意,元明尚态,清代的碑帖之争等书法演进。

从夏商周,经过春秋战国,到秦汉王朝,二千多年的历史地发展也带动了书法艺术地发展。这个时期内各种书法体相继出现,有多种手迹等,其中五种字体在数百种杂体的筛选淘汰中定型,书法艺术开始了有序发展。

秦始皇统一国家后,丞相李斯主持统一全国文字,这在中国文化史上是一伟大功绩。这个时期,李斯是书法代表人物。秦统一后的文字称为秦篆,又叫小篆,是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来。

到了西汉,隶书完成了由篆书到隶书的蜕变,结体由纵势变成横势,线条波动更加明显。隶书的出现是汉字书写的一大进步,是书法史上的一次革命,不但使汉字趋于方正楷模,而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础。

两汉书法分为两大表现形式,一为主流系统的汉石刻;一为次流系统的瓦当玺印文和简帛盟书墨迹。“后汉以来,碑碣云起,”是汉隶成熟的标记。

书法艺术的繁荣期,是从东汉开始的。东汉时期出现了专门的书法理论着作,最早的书法理论提出者是东西汉之交的扬雄。第一部书法理论专着是东汉时期崔瑗的《草书势》。

汉代书法家可分为两类:一类是汉隶书家,以蔡邕为代表。一类是草书家,以杜度、崔瑗、张芝为代表。

汉代创兴草书,草书的诞生,在书法艺术的发展史上有着重大意义。它标志着书法开始成为 一种能够高度自由的抒发情感,表现书法家个性的艺术。

三国时期,隶书开始由汉代的高峰地位降落衍变出楷书,楷书成为书法艺术的又一主体。

两晋书法最盛时,主要表现在行书上,行书是介于草书和楷书之间的一种字体。

赵导说:“大家应该知道晋朝书法代表人物吧。”

王子涵说:“王羲之。”

邹笑婷说:“王羲之。”

晨飞宇说:“《兰亭集序》王羲之、《洛神赋》王献之。”

赵导说:“没错,就是他们父子俩。魏晋精神,在书法史上最具影响力的书法家当属王羲之, 人称“书圣”。王羲之的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”论者称其笔势以为飘若浮云,矫若惊龙,其子王献之的《洛神赋》字法端劲,所创破体与一笔书为书法史一大贡献。”

南北朝时期的书法进入北碑南帖时代。此时书法以魏碑最胜。

北朝书法以碑刻为主,尤以北魏、东魏最精,风格亦多姿多彩。

晋室东迁至灭亡,从公元三一七年至公元四二零年,是南朝。南朝书法,也继承东晋的风气,上至帝王,下至士庶都非常喜好。

隋结束南北朝的混乱局面,统一中国,和之后的唐都是较为安定的时期,南帖北碑之发展至隋而混合同流,正式完成楷书之形式,居书史承先启后之地位。

唐代文化博大精深、辉煌灿烂,达到了中国封建文化的最高峰,可谓“书至初唐而极盛”。唐代墨迹流传至今者也比前代为多,大量碑版留下了宝贵的书法作品。整个唐代书法,对前代既有继承又有革新。楷书、行书、草书发展到唐代都跨入了一个新的境地,时代特点十分突出,对后代的影响远远超过了以前任何一个时代。

赵导说:“唐代书法那么鼎盛,知道有哪些名家?”

晨飞宇说:“欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。

赵导说:“对,除了这四个,还有草圣张旭、颜真卿、柳公权。”

宋朝书法尚意,此乃朱大倡理学所致,意之内涵,包含有四点:一重哲理性,二重书卷气,三重风格化,四重意境表现,同时倡导书法创作中个性化和独创元代书法艺术性。

赵导说:“这里不得不提一位大家都很熟悉词人,写出“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼。

其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列北宋四大书法家“苏、黄、米、蔡”之一;其画则开创了“湖州画派”。”

元初经济文化发展不大,书法总的情况是崇尚复古,宗法晋、唐而少创新。

赵导说:“明朝书法有三个阶段,明初、明中、晚明。”

明初书法一字万同,台阁体盛行。沈度学粲兄弟推波助澜将工稳的小楷推向极致。

明中期吴中四家崛起,书法开始朝尚态方向发展。祝允明、文征明、唐寅、王宠四子依赵孟頫而上通晋唐,取法弥高;笔调亦绝代,这和当时思想观念的开拓解放有关,书法开始迈入倡导个性化的新境域。

赵导说:“明中出现我们熟悉四大才子,《唐伯虎点秋香》中主人公唐寅。”

晚明书坛兴起一股批判思潮,书法上追求大尺幅,震荡的视觉效果,侧锋取势,横涂竖抹,满纸烟云,使书法原先的秩序开始瓦解;这些代表书家有张瑞图、黄道周、王铎、倪元瑞等。而帖学殿军董其昌仍坚持传统立场。

明末与清,美学主潮以抒情扬理为旗帜,追求个性与发扬理性互相结合,正统的古典美学与求异的的新型美学并盛。清代书法的总体倾向是尚质,同时分为帖学与碑学两大发展时期。

在书坛走向多元化的今天,书法艺术升华到观念变革的高层次,这无疑是迈了一大步。

赵导说:“经过了多个朝代发展,中国书法有五种主要书体,篆书、隶书、楷书、行书、草书。

由于载体不一样,形成了甲骨文、金文、石刻文、拓片和帖、简帛。”

中国字的基本形态是方形的,但是通过点画的伸缩、轴线的扭动,也可以形成各种不同的动人形态,从而组合成优美的书法作品。

点画结构美的构建方式主要有两种,一是指各种点画按一定的组合方式,直接组合成各种美的独体字和偏旁部首。二是指通过将各种部首,再按一定的方式组合成各种字形。

结体墨色组合的艺术性,主要是指其组合的秩序性。作为艺术的书法,它的各种色彩不能再是杂乱无章的,而应是非常有秩序的。这里也有些共同的美学原则,要求书者予以遵守。

赵导说:“中国书法审美具备整体形态美、点画结构美、墨色组合美。”

赵导再次说道:“第一,学书法应该知道刀刻和墨迹的区别,墨迹可以看见笔墨之干湿浓淡。刀刻掩盖了本来的效果,反映不出行笔的过程。

第二,技术应在艺术之先。写的被普罗大众所认识很重要。

第三,文房四宝不须太过讲究,但须合适。

第四,结字比用笔更重要。先人之用笔,后人之揣摩。

第五,选碑帖,可选自己喜欢欣赏的,去书店,博览一番,选适合自己的。

第六,我们学书法是学习书法家的书写方法,他们写字的规律,内在的精神,不一定要完全一样。

第七,临帖方法:第一遍先看帖,仿效它写一遍。第二遍用薄膜描一遍,仔细调查研究它的位置关系。第三遍看帖,仿效写。

第八,练书法可以不用看书法着作,有钱买帖,看帖,练帖就可。等要写书法心得着作之时再看着作为时不晚。

第九,求人指正,其实可以自助,挑选自己认为最满意的字贴在墙上,远近观摩,自己纠正,觉得不满意了,再写再贴,再更正,循环往复。

第十,行书应该写的像楷书,位置聚散要有度,有法有规。楷书应当做行书,点画顾盼生姿。”

赵导让大家消化一下,喝了口水,然后问大家文房四宝有没准备好了。

大家异口同声说:“我们都有买好了。”

赵导在班级扫视一翻,看到大家都在桌面摆出来了文房四宝。

赵导说:“墨水倒出来放在砚台上,就可以盖好,以免碰到打翻溅到四处都是。砚台放在右上方,这样就不会那么碍手碍脚,毛笔笔尖放到砚台上搁着,不要让毛笔上墨水污染桌子。宣纸打开放在书桌中间,方便到时候书写。

对于初学者来说,一般都是从描摹和临写入手,但现在我教你们可以直接跳过,跟着我步骤来慢慢写就可以了。”

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