小学阶段
同学间冲突与相处经历
1. 三年级冲突事件：
- 在三年级换教室前，曾有一位男同学与栋栋（当时全班最高壮的同学）在林道河边发生打斗。当时他们抛水草还持棒，致使我受到波及，心里虽感到害怕，但也明白他们并非有意针对我。
- 换教室后，又有男同学与红林一同和候栋栋发生了冲突。还有一次，候栋栋说了我的坏话，我当着众人面打了他两拳后赶紧跑开，随后他便追打我。那时，我与候萍萍处于一种精神恋爱的状态。
2. 玩耍意外与害怕情绪：
- 同样是三年级，在一处干涸的坑边玩滑泥时，哥哥的屁股不慎被划伤，伤口深到露出了肉，这让我十分害怕，在回去的路上一直为他哭泣。
- 也是在三年级，和别人打闹过程中，铅笔芯扎进了身体里，这一意外情况着实令人后怕。
- 有一回偷花生，被发现后遭到追赶，我慌乱中躲在了水利囤抽水处，当时的紧张害怕情绪至今仍记忆犹新。
人际关系及心理状态表现
1. 适应与情绪问题：
从那时起，我逐渐与人变得疏远，很难与他人相处得亲切，内心时常充满焦虑。出现了适应障碍，具体表现为烦恼、不安、抑郁，常常不知所措，不愿主动与人交往，行为上也变得退缩，同时还伴有失眠、食欲不振等植物神经功能紊乱的症状。
2. 心理猜疑与性格特点：
总是会去猜疑他人对自己行为的看法，情绪容易冲动，尤其在面对女孩子时，这种情况更为明显，存在一定的情绪障碍和疑心。到了四年级，性格上变得自傲自负，甚至因为一些行为表现成为了大家嘲笑的对象。这种退让心理源于在语言和形体上缺乏主动进攻性，以及二者之间的不协调。
与异性相处及精神恋爱情况
1. 关注异性的矛盾心理：
开始特别留意女孩子，心里既想偷看她们，又害怕被她们发现，内心十分矛盾。四年级及之后，经常会发呆，观察女生成了一种近乎“成瘾”的状态，总是用那种“死缠硬磨式”的眼神去看她们，以至于现在对视觉性对象有着异常的关注，比如很在意眼神的捕捉。
2. 精神恋爱的表现与幻想过程：
当时采取的精神恋爱方式包含多个方面，先是偷偷观赏心仪的女孩子，然后留意积累她们眼神中的“回应”以及相处过程中的各种“变化”，接着会在脑海中构造幻想，甚至包含性幻想内容。然而，一旦对方真的对我有所回应，我却又会退缩，导致关系就此解散，然后又开始寻找下一个“猎艳”目标，陷入这样的循环当中。
3. 具体事例与关系妄想表现：
常常会对着女孩子的背影想入非非，比如当时在班里处于一种所谓“黑暗统治”时期，精神上比较压抑，却敢在课堂上公开与男班长财发生争吵。还与翠爱（存在于想象中）、芝爱（同样是想象中的关系，曾听芝的哥哥邀请我去她家）、玲玲爱（属于精神恋爱）有着这样那样的情感关联。在精神恋爱方面存在很多妄想，例如会想“她是不是在故意躲着我呢”“为什么要那样做呢”，脑海中幻想的则是和她们拥抱、亲昵之类的相处场景（这属于关系妄想），实际上自己从未真正和她们有过实质性的交往，交流时也只是正常表达自我情绪，这种情况可以说是一种精神层面上的单方面爱恋。
中学阶段
不同年级的人际关系与心理变化
1. 五年级情况：
- 在五年级（96年）时，会和大家吹嘘自己的才能，比如讲太阳气、火雨、地球自转、原子等相关内容，试图展现自己。也与彩霞爱、张惠、代丽云等女孩子有着不同程度的相处，不过当女孩愿意和我交往时，我又担心会害了她们，从而刻意保持距离，不敢深入交往。但在这一时期，我和王成磊成为了好朋友。同时，自我感觉良好，却缺乏自知之明，到五年级后期，总会在意别人如何看待自己的某个动作及行为，时常去试探自己的想法是否正确。
2. 初一阶段困扰：
初一（97年）时，心里害怕重新换班级后自己的地位要重新定位。当时考上初中后就想着，不能再像四年级形成的“眼视界注意涣散”意识传染病那样，影响身边长时间坐在一起的同学，因为这总会让他们发怒、头痛，导致我一直不合群，经常和别人打架，然后就被大家冷落，成了大家都不愿搭理的对象。
3. 初二的情感与心理波动：
- 初二（98年）迎来了第一次暗恋（单恋），但最终失恋了。在失恋半年后（初二下学期），甚至产生了第一次殉情的欲望，不过后来自我安慰觉得自杀是最无能的表现。在和他人相处的关系定位方面，一旦位置确定后，要是被人调戏讥笑触及了自尊底线，就会产生仇恨、愤怒情绪，会从身边小事进行报复。而且，当别人无心伤到我时，我去指责他们，结果使得他们在原本能帮助我的地方，也不再愿意伸出援手了。
心理及行为问题综合分析
自闭、情绪传染与关系处理问题
1. 自闭心理及行为表现：
逐渐变得不想说话，觉得事情就是那样，而说话本想维护自己（让别人高兴舒畅从而间接维护自己），却往往会损害他人利益，进而给自己招来不好的名声，所以更加封闭自己。
2. 情绪传染及不良影响：
受到“眼视界传染程式”影响后，即便我压抑着坏情绪，身边那些能忍受我的人也会被传染，进而影响到他们，使得他们也想找人打架，以此来排解心中因我而压抑的不快，而这一切的起源或许是我自己对自己的愧疚以及忏悔的良心。面对那些贬低、辱骂、羞辱我的人，我没办法很好地去分辨应对，于是倾向于把自己封闭起来，构筑起防御的“围城”。
3. 精神分裂相关问题及影响：
因为说话时语无伦次、词语搭配不当，脑海中不成熟的想法会不间断地涌现出来，而且自己心里藏不住事，话又特别多，终日成为别人的笑柄，加上常常不自尊（儿时秉持“自嘲是搞笑的最高境界”的错误信念，想交朋友却以伤害自己自尊为代价），形体表现也比较怪异，无所顾忌。在进入新环境确定自身定位时，总是被别人当成好欺负的对象，虽然有退让心理，但又不希望被人欺负，所以打架变得很频繁（内心想与人相处，却不知道该如何相处）。在新环境中很容易相信别人，却又不愿受制于人，环境变更后，需要重新定位，通过打架以及语言上的“栅栏”来巩固，可又害怕陌生环境带来的新奇感，如今已经很难清楚知晓当时的具体情况了。
关系妄想、极端心理及行为表现
1. 关系妄想及不良心态：
不仅疑心重，而且容易发怒，一想起过去的不愉快之事就容易产生报复心理，比较自私，缺少感恩之心，把别人的善意举动当成理所当然，甚至视为不怀好意，形成敌对心态。孤独的状态还导致了“牛犊恋”情况出现，并且经历了失恋，比如当时被女老师师爱清的容貌、风度、才能和人格所吸引，陷入这种爱慕却又得不到回应的痛苦之中。
2. 极端心理与行为示例：
在超我丧失后，以本我为主导时，自私和刻薄到了极点（本我的欲望得不到限制和控制）。例如，别人把活都干完了，我却毫无感恩之心，当对方学着我把活分得很细时，我不仅不反思，反而嘲笑对方（行为极为刻薄），并且自己还分得更细，以此来抵制对方的对抗。妻子就是在我心境障碍（躁郁症）处于高亢状态时离开我的，那时的我属于爆发型变态人格，总是以“为了别人好”为借口，不理睬她，或者让她自己独立去做事情，还强调自己是出于爱她才这么做的，实则给对方带来了很大的伤害。
后续人际关系及不当行为表现
1. 被抛弃后的状态与不当言行：
2010年，妻子抛弃我之后，我变得不理任何人，不和任何人打招呼，不敢正视别人的眼睛说话（除了愤怒时），对周围一切都持漠视态度，内心却安慰自己对所有失去的以及现有的都毫不在乎，沉迷在幻想之中，总是想象自己成功后的样子，现状就是既自私又冷漠。面对熟知的人，却又会喋喋不休，说的话里充斥着淫秽言语、强烈的性暗示以及一些无聊的闲聊内容（这些都是意识内未经超我过滤就涌出的语言），这种无休止的说话，加上视非线性及对视恐惧带来的情绪感染与传播，久而久之，让身边的人一听就会头痛，以至于她们会说“受不了了”，甚至骂我精神病。而且我并不介意在人前暴露自己邪恶和丑陋的一面，有时还特意去展现，错误地认为只有显示真正的自己，才能交到知心好友，心中坚信如果他们能够接受我的这些话，包容我，那就是真心爱我，是我真正的朋友，如果不能接受，我就觉得是在帮他们见证社会和人心的丑恶，这显然是一种错误观念。
2. 治疗尝试与其他不良性格特点：
2011年，开始学习厌恶、交互和脱敏疗法，试图治疗自己时常浮现的邪恶（如暴力性的自残和伤杀他人）意念思想以及不断膨胀的不满欲念。同时，自身性格中还存在极端小气、极易记仇的特点，只要有一点小不愉快，就必定会想着报复回去。
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