其实暑假这个阶段，陆远对于物理学也是大概了解了。
理论力学，热力学与统计物理，电动力学和量子力学，是物理学的四大基础理论，实际上后续的还有很多，如原子核物理，计算物理，高等量子力学，高等统计物理，粒子物理，量子场论初步和广义相对论初步……
前者只是浅显的简单的理论知识点。
后者是需要有一定基础的。
王金秋他们的数学能力有，但……对于物理也是不擅长的。
教学还是需要一个循序渐进的。
……
……
晚上，回到办公室的陆远也是松了一口气。
第一天的教学，还是有些不熟悉。
对于数学方面，陆远是直接从高中开始教学，一步步循序渐进的。
而陆远直接上来就是很高强度教学，这让他有些吃不消。
主要还是物理等级太低，陆远还不能随心所欲、信手拈来。
但好在……
身为一个挂壁，仅仅一天的教学之后，陆远脑海中已经返回回来的很多题目，下一次的教学只会更强。
“系统。”
陆远默念，然后全息3d投影出现。
【恭喜宿主教学迈克尔逊干涉仪相关题目，返还100道关于此时机器使用题目，奖励教学值10点，物理经验值10点】
【恭喜宿主教学电磁波理论公式，返回电磁炮能量密度，电磁波能流密度公式，奖励教学值10点，物理经验值14点。】
【恭喜宿主教学双缝干涉试验步骤，暴击返还双缝干涉实验类1000道题目，奖励教学值10点，物理经验值15点。】
【……】
一点点的接受着脑海中涌现的知识，陆远感觉自己变强了。
“果然……”
“跟自己预料的一样，教学学生相关仪器使用，也能返还相关仪器的题目。”
陆远心中暗自想着。
陆远的系统返还能力，他自然测试过很多。
诸如：教学学生打游戏，教学生锻炼身体，教学生吹牛，呸，教学生演讲……
反正诸如此类的，跟学习无关的都没有任何奖励。
至于教学学生进行实验操作，这一个陆远一直没有尝试。
今天是第一次尝试。
“如此一来……自己似乎不用动手就可以了解大部分仪器的使用了。”
“甚至……用的还很溜。”
陆远心中感慨了一句。
这就是作为挂壁的快乐。
确定了自己的推测之后，陆远随后又查看了王金秋等学生的此时状态。
emmm……
貌似王金秋的数学天赋又增强了。
“系统对于学生的数学天赋，也是在不断的加持当中。”
“只是不知道，他们的物理天赋如何？”
学生一栏，显示的只是数学天赋，并没有其他学科的天赋。
不过陆远也没有太多的在意。
毕竟。
数学天赋足够了，物理也绝对不会太差，即便不太行，也不是不能搞考研。
心中确定了这些事情之后，陆远就关闭了系统。
……
几天后。
陆远上完课回来之后，在教研楼的楼下遇到了唐世凯教授和几个物理学院的教授。
他们在聊天，一副很开心的样子。
数学物理不分家，很多物理上的问题其实都是数学问题，相互之间可以探讨的。
“唐教授……”陆远笑着跟唐世凯教授打了一声招呼。
一个暑假没见，唐世凯看到陆远之后也是哈哈一笑，寒暄了一句问道：“我听校长说你这学期准备教学学生们物理，这小子这是怎么打算的？”
“王金秋他们在数学上面天赋很强，可不要辜负了他们的天赋？”
陆远笑着耸了耸肩：“数学物理不分家么？”
“况且，本科数学知识已经学完。他们现在也算是硕士研究生阶段。”
“现在学些物理方面的东西，不耽误的。”
陆远简单的解释了一句。
这还说不清。
他一个挂壁，跟自然跟普通人的理解不一样。
沉默了一会，唐世凯教授方才说道：“行吧，你心中有了想法，那就按照你自己的想法做吧。”
对于陆远，他现在没有任何可以教学的了。
只是对于陆远突然转向物理领域，一时间让唐世凯教授这个数学人接受不了。
怎么说呢？
就好像让他觉得自己研究的数学没有诱惑力一样。
陆远耸了耸肩，没有说话，不过此时物理学院的一个教授确是插嘴说道：“不是，陆远教授，您真的懂物理么？”
“这跨度可不小啊？”
“不说其他的，那些实验仪器您懂么？”
陆远笑着扭头看向了这个物理学院的教授，名字好像叫赵阳。
陆远听得出来这话里面并没有什么恶意，但……质疑还是有的。
虽然说数学物理不分家，但陆远这一下子直接从数学领域跨到物理领域教学，众人心中自然还是有些疑惑的。
“稍微懂一点点吧。”
陆远笑了笑目光带着一股的自信看向赵阳教授道：“要不您考我两道，看看我有没有这个能力教学学生？”
陆远很直白。
你质疑我，那我就随便你考察一下呗。
“别别别，陆远教授。我怎么敢，我不过是单纯的好奇，你怎么突然想要教学物理了。”
“不说其他的，今年新建的实验室那些实验仪器想要搞明白，没有个几个月时间也不行吧。”
赵阳教授确实有些好奇。
不然，他也不会问出这样的话。
“几个月时间？”
陆远笑了笑道：“可是我已经掌握了啊。”
如果是几天前陆远还真的不敢说这样的话，但是现在……他可以大胆的说。
因为，他确实已经掌握了。
甚至……不仅仅是那些高深领域的实验仪器，陆远系统甚至已经返还了一两个还不错的物理研究课题。
陆远这话让赵阳愣住了。
已经掌握了？
这不是扯淡么！
如果是简单的拉力、摩擦力，亦或者一些表面张力仪器，几天时间可以掌握那不是问题。
但那些比较复杂一点的关于光学、电学的实验仪器，不结合实际案例，怎么可能短时间内掌握。
仅仅背诵么？
那自然是不行的。
死记硬背在理科完全走不通的。
“那……我冒昧的考察你两个？”物理学院赵阳笑了笑说道。
他好奇是真的，带着赌气也是真的。
对于合工大学这个数学天才，他很想验证一下是否有两把刷子。
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