一头猪也是本科学历？
10班学生顿时忍不住的‘哈哈’大笑了起来。
但是笑声之后，仔细品味，一个个学生的脸上流露出一抹的震撼之色。
一头猪也可以是本科学历，那人呢？
岂不是也能是本科学历。
陆远的这句话可以说，非常的无理，夸张，完全没有道理可言。
但却是非常巧妙的让一些学渣心中生出一种自信。
一头猪都可以是本科学历，我特喵的一个活生生的人，难道还不如一头猪？
所以……我一定可以考大学的，我比一头猪强多了。
【稳了，考大学基本稳了！】
这是成绩中等同学想法，他相信，姑且相信并且愿意一试。
至于成绩好的那一批同学……大部分已经都是陆远的人了。
这一刻。
10班的所有学生重新燃起了学习的斗志。
学渣努力考大学，中等成绩努力冲刺更好的学习，学霸则是冲刺清北。
“这个陆远讲师，真的太神奇了！”
已经来到后排旁听的张文涛，此时抬头看了看台上的那个年轻人，心中赞叹不已。
不谈陆远的话是否能够实现，但仅仅凭借着几句话，就可以调动所有学生的热情，就让他敬佩。
毕竟，陆远可是第一次来这个班级当讲师。
作为一个新人，能够瞬间在班级之内形成一种折服力，信服力，这是非常重要的。
当初，张文涛可是用了大半年的时间，方才做到让班级内80%的人信服于他。
……
台上。
陆远看着一个个学生眼神之中的炽热，他知道自己的这段‘鸡汤’，更确切的说是‘保证书’，起到了作用。
“第一步，算是成功了。”
“但是仅仅凭借这段‘鸡汤’还是不够的，真本事不拿出来，所有的一切都是空头支票。”
陆远心里盘算着，然后没有过多的废话，直接拿起讲台桌上的一根粉笔。
刷刷~
直接在巨大的黑板上，划上了两道竖线，将黑板分为三份。
“这是要干嘛？”
在众多10班学生疑惑的目光中，陆远动笔了。
题目一：【设集合A={x|-2≤x≤2}，Z为整数集，则集合AnZ中元素的个数是：】
题目二：【已知函数f（x）=sin(x+)+cos(x+2)，其中a∈R，∈（-π\/2，π\/2）；1：求当a=√2，=π\/4，求f(x)在区间【0，π】上的最大值与最小值。2：若f(π\/2)=0，f(π)=1，求a，的值】
题目三：【在直角坐标系中，c1的参数方程为{x=2cos，y=√3sin，以坐标原点o为几点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线c2的极坐标方程为p=2，那么：1：求c1的普通方程和c2的直角坐标方程；2：已知m,N分别是曲线c1的上下顶点，点p为曲线c2上任意一点，求|pm|+|pn|的最大值。】
粉笔与黑板不断的摩擦中，仅仅片刻的时间，黑板上左，中，右三个区域出现了3个题目。
“3个题目，而且难度完全不同。”
“他这是要干嘛？”
后排旁听的张文涛眉头皱了皱，有些搞不明白陆远葫芦里卖的什么药。
陆远也没有藏着掖着的意思，将手中所剩无几的粉笔，精准的丢到一旁的垃圾桶内，他目光如炬看向10班全体学生。
“如大家所见，3个题目。”
“题目一：数学成绩80分以下的同学做。3分钟后开讲。”
“题目二：数学成绩80-125左右的同学做。5分钟后开讲。”
“题目三：数学成绩125以上的做。8分钟后开讲。”
“现在，开始，马上……”
最后一句，陆远怒吼了一声，用尽了所有力气。
对于自己的成绩段，台下的每一个学生自然是心知肚明的。
同时，很多学生似乎也有些明白了什么。
“这是……因材施教！”
后排旁听的张文涛惊讶的瞪大了眼睛。
如果说看到黑板上3个难度级别完全不同的题目，他还不明白，但此时听到陆远的解释，他自然反应了过来。
这就是针对不同分数段的学生，不同的教学。
“这种教学模式，真的是第一次见！”
“但同时教学不同成绩段的学生，这家伙能够把控得住？”
张文涛呼吸有些急促了起来，脸色也是有些亢奋。
作为数学老师，这种教学模式他是从来没有见到过，这他产生了浓厚的兴趣。
张文涛目光看着台上镇定自若，目光深沉的陆远，心中开始对这个年轻人产生了一种佩服。
因为但张文涛知道，陆远的这种教学方式很难，很难……
但这个年轻人确实敢于尝试，而且还是在第一堂课上。
不说能否成功，这一份勇气，也是值得敬佩的！
“第一题感觉不难的样子。”
“这老师没有放弃我们！”
后排的学渣们，目光看了看第一题，也是想明白了什么。
这个题目，很明显就是针对他们的。
对于这个没有放弃，还专门留下一块黑板给他们写题，学渣们心中是感动的。
因为，在高二之后，他们已经跟不上老师的讲解节奏，但是老师从来不会照顾他们这些学渣。
数学80-125成绩段的同学，不用说已经动笔了。
最后一题对于他们来说太难，第一题又没有挑战性，第二题则是完完全全的切合他们的实力水平。
至于最后一题，则是属于学霸们的。
学霸的学习，自然也不用人提醒，学霸们自然也看懒得去写前两个题目。
这一刻。
10班变得有些安静了下来，只能听到鼻尖跟稿纸摩擦的声音，以及来自于学生们的心跳。
时间一分一秒过去……
陆远心中也是一直在计算着呢，在3分钟到达的那一刻，陆远直接说道：“所有数学成绩80分以下的同学停下笔，其他成绩段同学继续做题。”
其实不用陆远说，其他成绩段的学生也没有抬头。
因为3分钟的时间，他们并不能解开属于自己的题目。
张文涛目光炯炯有神，眼神越来越兴奋，越来越期待了。
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