明朝。
朱棣看着剧情里的修书人们匆忙又紧张的行动，遇到的各种意外，有点疑惑：他们修书的时候是这个样子吗？
他虽然偶尔也会去观摩一下修书的进程，不过没太注意修书人的状态。
朱棣反思了一下，看来自己只顾着“大典一定要成功”这一点了，大臣们的心态也得注意一下。
整个节目看下来，大家除了记住了《永乐大典》，也记住了“两脚书橱”这个词，还有陈济这个人。
很多人的感觉是太可惜了，这部大典的正本下落不明，副本的很多册也不知道散落到了哪里。
不过也有部分人心有不屑，他们觉得根本没必要收录这么多内容。
什么乱七八糟的东西都放到大典里，真是浪费人力。
视频放完后，宋老师做了一点补充：“关于《永乐大典》正本的下落，目前有很多猜测。有说是正本已经毁于战火，一说毁在明末，一说毁在嘉庆乾清宫大火中。”
“还有一种说法是正本被明世宗用来陪葬了，反正这部巨作已经成为了华夏儿女的心结，期望有一天能够找全它。”
明朝。
朱棣听到《永乐大典》正本的几种流传说法，第一反应就是最好不要毁在大火里。
想着大典可能被用来陪葬，他心里一噎，他现在觉得陪葬品太多也不是什么好事。
同时他也有点激动，说不定真的会在陵墓中发现也说不定。
朱棣在弹幕上发【你们倒是赶紧挖开明世宗的坟看看啊，赶紧找出来】，他自己也想看看在不在里面。
一想到《永乐大典》可能已经被毁了，他心里特难受，还不如挖坟确认一下呢。
朱厚熜：。。。。。。祖宗，不用这样吧？虽然我们相隔好几代，可我还是您的后世子孙啊。
您怎么可以怂恿后人挖我的坟？我，我，大不了以后我不用它陪葬就是了。
虽然很喜欢《永乐大典》，不过既然成祖都这样说了，朱厚熜觉得自己还是不要继续头铁了。
其实他自己也不知道正本在不在自己的陵墓里。
视频放完，时间也差不多了，裴姝他们就回宿舍休息了。
周一早上，裴姝他们被要求七点就要在田径场上集合好，古人知道是什么情况。
昨天晚上宋老师说了周一早上要举行升旗仪式。
他们不太理解为什么学生需要进行升旗仪式，那不是军人的事吗？
上周的升旗仪式没赶上，他们有点好奇学校的升旗要怎么弄。
心里怀着疑惑，大家好奇地观察起了周围。
学生们全部往同一个地方走去，这个地方古人知道，上次体育课就是在这里上的。
七点差几分的时候，观看直播的人再次看到了他们上周见过的蓝白色校服海洋，学生们穿得尤其整齐。
其实他们也就是周一的时候见很多人穿过，之后几天只看到少部分人穿校服。
这时他们恍然大悟：原来升旗的时候要求大家统一服装啊。
北宋。
赵匡胤看着后世的校服，心里想着还是不一样的。
他们古代也有所谓的校服，不过一般不叫校服。而且即使古代学子的服装款式类似，还是能从学子的穿着看出他们的家境如何。
裴姝他们的校服给他一种感觉，不论实际情况如何，在学校里，穿上这身校服后大家都是一样的。
他估计是学校想营造一种人人平等的感觉吧。
早上七点的时候，高一到高三年级的所有班按照班级各自排成一列，整整齐齐地分布在田径场上。
从高处看去，就像是一个规整的方块。
别说，统一的蓝白校服这个时候看起来怪舒服的。
之前还在交头接耳的学生在学校领导的提醒下马上停止讲话，整个操场一片肃静。
观看直播的人被这个严肃的场景震慑了一瞬，感叹：果然升国旗对于Z国人来说很重要。
肃静了几秒钟，不知道从哪个方向冒出来一个声音：“惠历城第一中学升旗仪式正式开始，第一项，出旗。”
离升旗台有一小段距离的地方，四个护旗手，有男有女，他们举着一面鲜红的五星红旗阔步走来。
伴随着他们的是一首歌曲：
【五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮】
【歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强】
西汉。
刘彻回想了一下，好像没听过这首歌。
他仔细听着歌词，觉得这首歌还挺应景的。
不知道这首歌叫什么名字？五星红旗？
他看着这些升旗手，只觉得个个精神昂扬，青春洋溢。
前面护旗手把红旗放在齐臀的位置，走了一半后“刷”地把红旗抬到了高过头部的位置，踢起了正步。
秦朝。
秦始皇觉得虽然和上次看过的士兵升旗有一定差距，但想着那些毕竟是军人，普通学生是不能和他们相比的。
不过这个气势也足够了，状态很好。
歌曲唱到【歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强】这里的时候，乐音停了，护旗手缓步走上升旗台。
主持人报幕：“第二项，升国旗奏国歌。”
随着国歌奏响，升旗手刷地把早就握在手中的红旗一扬 ，另一个人操作着旗杆上的机关，国旗缓缓开始上升。
古人看到这里的时候还没有太大感觉，之后全场开始跟唱起国歌，这让他们有点惊讶。
【起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！】
听到这句歌词，很多帝王觉得自己的头又开始疼了。
虽然知道封建帝制在后世已经结束了，这首充满诱惑的歌曲也听过了，再次听到，他们还是觉得心惊。
他们不知道后世有一个词叫“脱敏治疗”，不然裴姝肯定会告诉他们，不用太在意，多听几遍就好了。
操场上几十秒钟，很多人觉得有点漫长。
他们在心里大呼：快点吧，快点吧！
西汉。
刘邦倒是一点不在意，他四处观察学生。
突然，他嘿嘿一笑：“嘿嘿，我逮到你们了。这几个学生都没唱国歌，一点不敬业。”
他有点奇怪，后世的人对国歌不是挺尊重的吗？
他没想到其实还是有一些反骨的。
刘邦的大臣：。。。。。。陛下，您怪有闲情逸致的。
看着国旗到顶，国歌也停下了，很多人松了一口气。
这时主持人报幕：“第二项，校领导讲话。”
听到这里，古人尤其是书院山长这些人突然来了兴致，想看看后世的学校领导会讲些什么。
校长：“亲爱的同学们，大家早上好。告别了本学期的第一个周末，我们迎来了新的一周。你们是祖国的未来，民族的希望......”
春秋时期。
孔子觉得这个校长讲得挺好的啊，这些学子确实是一个国家的未来和希望。
怎么有的学生听得心不在焉的，频频走神？
他看到了，虽然一眼看去学生都还在听讲话，细看的话很多人已经神游天外了。
他有点不理解，后世的师生关系真是令人迷惑。
那是他不知道，上周校长的讲话稿也是差不多一样的，只是上周说的是“告别了暑假”。
高一的学生觉得还好，毕竟也才刚进入学校没多长时间，听得少。
高二、高三的就不这么觉得了，他们觉得都是老生常谈的讲话。
除了有特殊事件，校长的讲话稿基本都是这个风格，很多人表示已经听腻了。
学生们漫长的十多分钟，这场讲话终于结束了。
解散之后，回教室的回教室，跑食堂的跑食堂。
这景象看得古人有点懵，不是该回教室上课了吗？
即使已经适应一周了，大家对于后世学生的某些行为还是会觉得奇怪。
无论如何，古人对于后世学校的活动又多了一点了解，慢慢地更熟悉学生的生活了。
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