计划的一般原理、目标管理的基本理论、全面目标管理、组织工作、组织结构、人力资源开发、领导方式和领导艺术、激励与分配方式等。
通过本课程的教学，使学生比较系统的初步掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术，从而一方面为学习有关各专门的管理学打下必要的基础，另一方面，为实际工作提供一定的指导和参考。
统计学是经济管理各专业开设的专业基础课，是经济管理工作者和研究人员必须掌握的在对经济现象定性基础上，用不同的方法研究现象的数量特征，达到对现象本质认识的方法论课程，是实践性很强的必修课。
课程的主要内容有：统计学的基本理论，统计调查的方法，统计整理的方法，统计分析的方法等。
在统计调查和资料整理中，主要掌握统计调查常用的方法和资料整理的内容、步骤和具体方法。统计分析部分主要掌握分析所用的指标。
如总量指标、相对指标、平均指标与标志变动度等，以及抽样推断、回归与相关分析、时间序列分析、指数分析等方法。
企业管理专题就当前我国经济体制改革和企业管理中遇到的普遍问题展开分析与研讨。
采用讲课与讨论相结合的教学方法，是理论与实践相结合的课程。论题可以涉及企业生产管理、质量管理、信息管理等方面。
经济法是门交叉学科，掌握它必须具备经济与法律两方面的知识。
本课程的内容为我国现行的经济法律制度，包括公司法、全民所有制工业企业法、外商投资企业法、企业破产法、合同法、工业产权法、反不正当竞争法、税法以及金融、会计和审计、经济仲裁和经济审判等法律制度。
通过本课程的学习，使学生了解、掌握我国基本的经济法律，初步具备用法律分析、解决实际问题的能力。
市场营销学主要研究市场营销活动及其规律性。
是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴，是经济管理类必修的专业基础课。
本课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制定企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客的前提下。
提高企业在激烈竞争的市场环境中生存和发展的能力。
通过本课程的学习，应全面完整的掌握市场营销知识体系与应用方法，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念。
在实践中能以市场为导向，进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动，提高企业经营管理水平。
组织行为学：本课程是运用心理学、社会学等相关学科的知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的心理和行为的规律。
从而提高管理者对本组织及其成员行为的预测、引导和控制能力，以便有效实现组织目标的科学。
它侧重对个体行为（影响个体行为的各种因素、激励及其应用）、群体行为（群体动力、决策、沟通、领导、冲突与谈判）。
组织行为（组织结构、组织文化、组织变革与发展）进行研究。
它来自于管理实践，同时又对管理实践具有很强的指导作用。
通过对本课程的学习，使学生能够从个体、群体和组织三个层次更好地了解、预测员工的行为，并在此基础上采取相应的管理措施。
以控制员工的行为，激发员工的积极性，发挥员工的潜能，进而更好地实现组织的目标。
技术经济学是研究技术与经济的相互关系的学科。
它通过技术比较、经济分析和效果评价，寻求技术与经济的最佳结合，确定技术先进与经济合理的最优经济状态。
本课程为管理、经济类学生开设，旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。
课程主要包括：技术经济学的基本概念、原理与原则；技术经济分析的基本方法；投资方案评价与比较。
投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数；不确定性分析和风险决策的原理与方法；项目可行性研究的基本内容。
以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用；技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。
财务管理是对资金的管理，是研究资金运动规律、组织资金运动、处理财务关系的一项综合性管理工作。
是研究财务现象、提出如何进行财务管理工作的原理和方法体系。
本课程主要使学生了解企业资金的运动过程，掌握企业固定、流动、专项等资金管理的基本知识和财务收支管理方式。
从而具备进行财务管理工作的预测和控制能力，为学习其它课程和参加企业管理的实践工作奠定良好的基础。
(以上，有点水数字，抱歉，还请大家见谅！本人不是经管专业，只是不足，只能在网上搜索，有不对的地方，还请大家见谅)。
林峰对于经管系的解说，让这里的学生都是震惊不已，经管系这才大二，林峰说的有很多都是他们还没有学到的东西。
听着十分的玄奥，本来不是什么厉害的东西，只是对于经管系的一个详细的解释，就已经让这些学生很是佩服了。
教授看着林峰眼中透露出来一丝赞赏：“好小子，不错，很不错，不过小子，你现在有点跑题了”。
“哈哈哈……”，众人顿时笑了起来，不过都是善意的笑，林峰虽然跑题了，但是对于经管系的解说，已经让这些学生很震撼了。
肖丽娟几个人看着林峰都是眼中放光，这个男人不错啊。
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