十几分钟后，杨小竹在知情书上签字后，和楚飞并肩，昂首挺胸地走出办公室。
但是，刚跨出办公室大门，杨小竹就低头坠肩，神情沮丧。
楚飞视而不见。
等到了楼梯，杨小竹唉声叹气。
楚飞听而不闻。
杨小竹又叹了一口气，声音大了很多，歪着头看着楚飞。
楚飞在玩手机，手环光幕上显示了“智慧阅读、完美人才选拔”的相关搜索内容。
网络上从来不缺少的大神，已经有人将这些事情分析出了九九八十一关。楚飞正看的津津有味。
杨小竹眼睛滴溜溜转了一圈，“楚同学，小心脚下。下楼梯玩手机，会摔倒的。”
“没事，光幕透明，可以看到楼梯。”
“……”
杨小竹轻轻地磨牙，走了几级楼梯，又开口了：“楚飞，你阅读理解的方法，我可以学习吗？”
楚飞终于转头看了一眼杨小竹，有点疑惑：“我的方法不是都公开了吗？”
昨晚演讲后，陈文新就将楚飞的读书感悟放到了班级群中，自由下载。
杨小竹轻哼一声，“《轮扁斫轮》之言而已。（注①）
而且你那个所谓的读书感悟，是用了一个下午写出来应付老师的。”
楚飞嘿了一声，“喂喂喂，话可不能乱说。什么叫应付老师，我写了一个下午呢！”
“是吗？可我记得有人在迎接导师时就说，‘已经’做准备了呢。”
楚飞终于停下脚步，嘿了一声，“恭喜你抓住了我的小尾巴。
说吧，你想让我干什么？
先说好了，卖身可不行。”
“呸！”杨小竹翻了个纯净的白眼，“报名完美人才选拔后，一切都要接受导师的监督和指导。但有一样导师无法提供。”
“哦，什么东西？”
“不是东西哦，是读书的伙伴。”杨小竹笑眼弯弯。
楚飞：……
我怀疑你在骂我。
杨小竹伸出葱白的小手：“我们一起读书吧，做邻桌。”
楚飞轻轻握着杨小竹柔嫩的小手，杨小竹却闪电般抽回，笑嘻嘻的说道：“说好一起读书咯，楚同学有什么技巧，可不能藏拙哦。”
一路上，杨小竹叽叽喳喳的，问题不是关于阅读的，就是关于修行的。
这是一只欢乐的小学霸。
两人有问有答，一会走到了大礼堂。此时还未到上晚课的时间，但学生已经到齐，一片喧嚣。
杨小竹有点小小的惊讶：“大家好像在吵架，我听到了我们两的名字呢，有人说我们两个……傻？！岂有此理！”
楚飞听了一会，笑了：“在讨论智慧阅读的问题。老师手中有三个名额，我们两个已经定下，只剩下一个名额了。”
两人并肩走向2班的位置。
“小竹……额……”黄海峰看到杨小竹，也看到了一只‘苍蝇’。
杨小竹目不斜视的走过，走到2班最前面的位置，缓缓坐下。
楚飞则径直来到讲台，打开电脑光幕，打开了今天的课件：同频共振与可见世界。
调整之后，楚飞开口了：“同学们请静一静，这是今天晚上要讲的课件，讲述法术的基本原理，我先带大家预习一下。”
楚飞翻开第一页，就准备讲解。
但就在此时，前面有声音传来，“等等！”
楚飞眯着眼睛看去，老熟人——12班的牛庆福，那个被楚飞踢着屁股踢出擂台的。
但在牛庆福旁边，却坐着12班班长刘伟德、以及一个女孩。
楚飞还不知道这女孩叫什么，却认识，就是那个说自己是低保户的。
就在楚飞转头的瞬间，牛庆福站起来了，“楚飞，你做课代表我有意见。我要挑战你！”
有不少同学哗然，大家纷纷转头。不少人看向牛庆福的目光都有些怪：这人脑子有病吧？楚飞的课代表可是老师“钦点”的。
但楚飞却看向牛庆福周围的人：不是牛庆福有病，而是周围有人！
看了一圈，楚飞冷冷的呵斥一声：“安静！不想听的可以出去，不要打扰别人。大家是来学习的，不是来看你捣乱的。”
牛庆福顿时就懵了，忍不住转头看向身边的几个人：楚飞的反应和计划的不一样啊。
楚飞敲了敲桌子，平静的说道：“继续预习。”
但此时刘伟德却冷笑一声：“楚飞，你怕了？”
楚飞放下手中的资料，看着刘伟德，两人之间的距离，三米左右。
在施法范围内！
楚飞立即消耗两滴半个米粒大的露珠，小法术‘劈空掌’形成。
随即低吼一声：“出去！”
刘伟德冷笑，也凝聚了劈空掌，准备对攻。
“轰……”一声轻响，刘伟德的劈空掌竟然破碎了。
楚飞的劈空掌长驱直入，轰然落在刘伟德胸口。
刘伟德倒飞，在一片尖叫声中，飞出几米距离，直接砸到地面上。
“咚……”摔的有点狠，刘伟德在地上挣扎好一会才喘息过来，扶着椅子站起来，脸色苍白。
大礼堂内一片肃静，惊讶的看着楚飞。
楚飞的声音大礼堂内回荡：“想要挑战我的，下课有的是时间。
但现在，请珍惜大家的时间。
再有下一个，丢出课堂。”
“说得好！”陈文新的声音从门外传来，随后有高跟鞋的声音走来。
进入大礼堂，陈文新看了一眼面色苍白的刘伟德，冷哼一声：“回去坐好。再有下次，驱逐开窍班，你的学费也给你退回去。”
刘伟德张了张嘴巴，灰溜溜的回到自己的位置。
陈文新来到讲台上，却坐在一边，对楚飞点点头，“继续。法术用的不错。”
楚飞带领大家预习：
“法术，并不虚幻，也不神秘，是有现实基础的。”
“我们能看到、听到、接触到、感受到这个世界，是因为我们和世界有交流。交流的方式，就是物质、能量的频率。
形成同频共振后，我们才能感受到这个世界。
初级的同频共振，是声音、是物质；
中级的同频共振，是能量，光、电等；
高级的同频共振，是生命、是秩序；
顶级的同频共振，是知识，是思想，是智慧，是文明，甚至是战争。
这些共同构成了我们所能接触到的真实世界。”
“我们听到声音，是鼓膜、听小骨等结构和声音共振。
我们看到光，是因为感光细胞可以与特定波段光芒同频共振。
我们触摸物体，是微观电磁力之间的同频共振。
植物的叶绿素通过同频共振吸收大部分可见光波，无法形成共振的绿色光波被反射。”
“这节课程分三个部分。
第一，同频共振概述。
第二，潜意识频率、精神力、人体机械波、与真实世界的互通。
第三，同频共振的大数据模型解析，并构建一个真正的法术、感知之风。
楚飞将重点和脉络给大家简单解说一遍。
在给同学们解释的时候，楚飞也在重新梳理和思考自己的知识。
当预习结束，楚飞心头一震，“看到”智慧树第四片叶子完全长成。
一点明悟在心头酝酿。
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